暑假到了，國內雙語補習市場，競爭白熱化，連美國哈佛大學的碩士也來搶攻這塊大餅，頂著哈佛跨文化教育碩士的吳敏蘭，利用不同的設計以及網路教學，讓學生不用出國，體驗各國文化，希望打造全新的雙語教學方法。
教室裡，老師正用英文說著故事，生動的語調和活潑的內容，讓小朋友目不轉睛。她是31歲的吳敏蘭，也是這所雙語幼稚園園長。頂著哈佛大學碩士學位光環，為了尋根，他選擇回到台灣，打造屬於自己的一片幼教王國。吳敏蘭：「從小到很多地方，覺得台灣才是我的家。」
父親是外交官，吳敏蘭精通七種語言，從小住過許多國家，讓他在每個教學主題中，都融入跨文化的學習。吳敏蘭：「讓小朋友了解其他國家的風俗民情。」看看桌上各式各樣的日本小飾品，就知道這個星期正好是日本週，不但老師穿和服，小朋友也比賽起相撲。
運動完了，還有舒服的溫泉可以享受。配合多國文化，以雙語教學，在這裡，吳敏蘭實現了她的理想。
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