面對命運突襲的挑戰，能有多少勇氣接受和面對？台灣就有一個小小生命鬥士，要用他的堅持告訴你！就讀基隆長樂國小的陳同學，2年前他因腦傷轉入沈老師任教的班級，堅強復健、訓練，直到畢業典禮當天，由老師牽著他的手自己走進會場內，讓眾人動容。
陳同學的導師沈老師受訪時表示，他剛來時還活蹦亂跳，但腦部腫瘤日益惡化，最後壓迫到多條神經，讓行動力越來越差，開始使用輪椅，就連畢業旅行都是坐著輪椅去的，但沈老師不放棄，她認為：「一旦坐上去，他就一輩子都得坐輪椅了！」便開始一連串的復健陪伴。
陳同學在過程中面對許多難題，因為不像一般天生的腦麻兒童，從一出生就接受復健早已習慣，他是因發病才開始療程，常常排斥練習走路、行動，變得依賴輪椅，沈老師只好把借來的輪椅歸還不再讓他坐；而有個特殊生在班上，同學都很小心，深怕陳同學跌倒受傷，上下課都陪在他身邊，沈老師表示，她也藉此機會教育，鼓勵其他同學和特殊生相互協助。
沈老師也說，過程中也和陳媽媽多次溝通，只要求陳同學能自己走路、吃飯、喝水、上廁所等基本的生命尊嚴，還曾經跟他在廁所對峙2小時，只因他不願自己脫褲子，後來甚至不喝水，因為不想上廁所，這些困境沈老師一一面對，耐心緊盯孩子一舉一動，幸好在畢業前這些基本能力都有保住。而在2年前，陳同學表示不希望坐著輪椅上台領畢業證書，於是和沈老師許下承諾，在畢業典禮上要用雙腳走上台、走出校門，終於讓夢想實現！
看見老師的努力，陳同學在畢業典裡上，一邊走一邊對老師說：「老師，我好愛您，好捨不得您，以後我該怎麼辦？」，讓沈老師當場落下淚來，而其他許多受惠的孩子也在畢業前夕寫下作文，感謝老師的付出與關懷，令人感動；而面對孩子畢業，沈老師感慨，放開的這雙手，其實是最放不下心的牽掛。
之前在美國才有一位腦麻高中生，苦練一年靠自己走進畢業典禮，感動無數人，沈老師的影片也讓不少人動容，更在腦麻協會引發討論，不少人提到腦麻兒童處處受到的限制與排斥，沈老師也呼籲，這些特殊生也和大家一樣，渴望受到公平的待遇與教育，一起伸出手，讓他們也能感受人情溫暖！
圖、影／沈老師授權提供
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