校園發生老師霸佔教室的事件，引起家長譁然，這名擔任民族國小六年級的林姓導師，4年前才分發到這所學校，當時還只是科任老師，去年轉任班導師後，教學方式就受到家長的質疑，一度要求校方將他調任，當時教評會認為老師教學有熱忱，願意再給他一次機會，引起家長不滿，今年才決定將他調職，沒想到卻發生這種事。
照片裡開心的和同學合照，甚至還配合學生們，跳躍比出大拇指「讚」的手勢，右邊這名戴著眼鏡、留著短髮的林姓老師，就是這次事件的主角，因為不滿被調任，乾脆霸佔教室。
這名林老師，36歲，大學畢業後，4年前被分發到民族國小，先擔任一般的科任老師，一直到去年才轉為班級導師，只不過他的教學方式，似乎不被家長接受，當時就有人向校方反映，他並不適合帶學生，但是學校方面，還是決議再給這名老師一次機會。
直到今年1月，家長們認為他根本沒改善，集體簽名要求撤換，校方召開人評會，初步達成共識，2月份決議將老師調為行政職，公布人事命令，但這名林老師卻拒絕調職。
北市民族國小校長蘇福壽：「對師生溝通能力方面，還有他的兒童行為、輔導能力方面，再來一個就是說有效教學方面，確實還有需要再成長的空間，反映的家長超過1/2。」
對於校內發生這種事，校長十分無奈，還一度眼眶泛紅，因為他說手心手臂都是肉，學生的受教權和老師的權益，很難兼顧；再看看這名林老師的部落格，上頭寫著自己對教育的理念，鼓勵同學們自動自發，請家長多利用家庭聯絡簿，一起為孩子的未來打拚，甚至在2年前，班上一名巫姓同學還得過總統教育獎，而這上百張的照片，紀錄他們上課的點點滴滴，儘管文章裡強調師生溝通無國界，如今卻發生這種事，令人看了格外諷刺。
◎翻攝部落格
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