桃園有一名國中學生「小羽」，因為沉迷網路不上課，到最後一個星期只上一次課，讓老師把他當成隱形人，小羽的養父為了讓他正常受教育，幫他轉學到其他學校，但轉學的3所學校都不要他，讓小羽的父親四處碰壁，抱怨學校沒愛心。
坐在輔導室裡不發一語，沉默的小羽一看到鏡頭拍攝，立即拿棒球手套把臉遮住，因為經常無故缺課，小羽成了師生眼中的問題學生，甚至被當成隱形人。國中學生小羽：「有一點覺得無聊。」記者：「覺得上課無聊？」小羽：「嗯。」記者：「為什麼？」小羽：「因為坐在椅子上很無聊。」
因為沉迷網路不愛上課，小羽曾遭學校記過威脅他上學，但缺課情形還是一樣嚴重，漸漸被貼上中輟生的標籤，小羽的養父為了讓他正常受教育，幫他從慈文國中轉到文昌國中，沒想到卻被拒絕，再轉到楊梅國秀才分校。
學校說小羽無心上課，不接受他轉學，校方不斷踢皮球，讓拚命奔波，甚至丟了工作的養父很無奈，指責學校沒愛心。小羽養父：「當時他就不是很想去學校，功課不會寫就空著，也不想辦法去問或去找答案，我這爸爸有50%的責任，剩下50%的責任，是要桃園縣政府教育中心，跟輔導單位負責。」
小羽的養父愛子心切，向各界求助，還寫陳情書給總統，不過校方大聲喊冤，說不要把所有責任，都推給學校。慈文國中輔導主任葉文忠：「希望家長能在家裡，負起家庭教育的功能，如果孩子沒辦法回到學校，我們就沒有辦法做安置和輔導。」
校方抨擊小羽的養父只會告狀，不負責任，但孩子為何不去上學，學校和家長有沒有徹底了解，恐怕這才是最應該先解決的問題。
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