瑪麗安遭踢爆黑心行為，其實是由4位離職老師跟10幾位家長聯手，花了5個月的時間蒐證，才向外界爆料。困難的地方就在於，小小孩的記憶跟表達能力不佳，很多時候帶傷回家，一下子會說是老師打的，隔天又改口是跟同學玩耍才會受傷，更無法記錄自己在學校的狀況，只好出動老師家長20多人大陣仗收集證據。其實，幼教專家說，小朋友雖然不善於表達，但是家長還是可透過回家的表現跟反應，來觀察孩子是不是有異狀。
近距離錄影蒐證，直擊瑪麗安南海分校，飲食衛生堪憂，鏡頭明顯搖晃，因為這些都是老師趁著上班時間冒險拍下的畫面。
知道學童遭虐，無奈小孩子記憶不連貫，講話顛三倒四，行為難掌控，也無法自己拍攝記錄，4位老師、10多位家長實在看不過去，雙方聯手想辦法找空檔，從7月開始長達5個月蒐證，要踢爆瑪麗安的黑心行為。
人本教育基金會執行長馮喬蘭：「(孩童)回家悶悶不樂，或者他會垮著臉，或者他晚上會做噩夢，或者他洗澡的時候會特別怕哪裡，或者叫他去上廁所，去廁所裡頭，他特別有什麼恐懼反應，他臉上表情會出現。」
小朋友遭受不合理待遇，絕對有跡可循，明顯恐懼、哭鬧，舉止反常、做噩夢，甚至排斥上學，家長都得特別留意。幼教專家孫靜芝：「譬如說寶貝今天回去說，他今天吃了什麼、什麼，可是老師給你的答案是不對的，老師可能講說今天他吃得好，他今天好棒唷，他吃了好多飯，但孩童可能說，沒有，我根本就吃不下，你就要在這邊打個折扣，你會質疑到老師講的話可信度有多高。」
老師回報孩童在校情形，告知家長，但是否反映真實狀況，都得多面向確認，畢竟小孩情緒 ，大人難捉摸掌控，還得多溝通、觀察。
像這次事件，家長們明知道自己寶貝受苦，但在證據到手前，也只能讓小孩繼續就讀，家長雖然無奈，卻也沒有其它辦法。
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