不少大學教授聲援反服貿抗爭，將課程搬到了立法院外，這也讓校園出現兩派聲浪，有人支持體驗民主，也有學生希望能留在教室上課，但卻有臺北市立大學的家長投訴媒體，孩子不想去立法院，教授卻說要記他曠課，對此，校方表示，沒有教授因此記學生曠課，校方尊重師生參與意願，絕對會維護學生的受教權益。
教授：「這門課是跟勞工議題有相關的。」
教授聲援反服貿抗爭，有些課程更直接拉到立院外開講，但卻有臺北市立大學家長向平面媒體反映，孩子不願到立院上課，被教授記了曠課，校方查證，目前沒這情況。
臺北市立大學校長戴遐齡：「我們從昨天下午到今天早上查證的結果，到目前是各系的反映都是沒有(記曠課)，(若曠課)反映途徑非常多，第一，可以跟系辦做反應，第二，可以跟學校的學生會做反應，那第三個，我們還有學生申訴委員會，這都是我們的途徑。」
家長關心的電話最近的確比較多，學校強調，絕對會維護學生的受教權益，校方不鼓勵也不反對師生參與活動，但教育部認為，教授不該強迫學生到立院上課，不願去的不能記曠課，還應該幫他們補課。
學生：「學生都已經有自己的想法，所以不管教授他們用什麼要求，覺得他們覺得是合理的，他們就會去支持、尊重學生的意見。」
學生：「老師應該是在學校上課，我覺得是比較妥當。」
校園反不反服貿出現正反兩面拉扯，上課該在教室還是該到立院體驗民主，也出現兩派說法，教育界反服貿症候群現象，也考驗學校教授、家長和學生的拿捏智慧。
◤人氣精選文◢
