12年國教上路後，國中生就讀私立中學比例逐年攀升，以國內來說，大約每8個國中生就有1個就讀私校，甚至出現連公立學校的教職員也把自己孩子送去私校就讀的特殊現象，國中私校一位難求，是不是也隱藏著我們的12年國教也正面臨信任危機？
公立國中教職員陳小姐：「我跟我先生都是有工作的，所以說我們沒有辦法在下午的時候還要照顧孩子，等我們下完班的時候剛好再去，小朋友也到家了。」
建德國中校長徐仁斌：「家長認為私校的品格教育做得比較好，然後就會送到私校去，很多家長要把小孩送到私校，就是在意學業成績表現，所以對我們學校來講不但扶弱還要拔尖，讓學業成績好的孩子可以再往前跑。」
不讓小孩輸在起跑點的心情，似乎也反應在招生人數上，從近年國中生總人數來看，少子化導致學生人數逐年下降，但103學年度實施12年國民基本教育開始，私立國中的學生數卻逆勢而行，106學年私校國中生人數達8萬6千多人，占總人數13.27%，創下10年新高，從全台班級數占比來看，私校班級數看似減少，但占比卻是逐年增加，今年達到9%，換算每8個國中生就有1個是私校生。
全國教育產業總工會理事長黃耀南：「家長都有這樣的疑慮，就是覺得說因為12年國教實施之後，那未來升高中職，甚至大學的不確定性，那也因為這樣他就只好選擇私立學校，這樣的現象就表示12年國教這樣的政策是受到全民的質疑的，所以應該做一些適當的修正。」
公立國中面臨，少子化及私校搶生的雙重夾擊，不少學校也開始轉型，以創新教學做出辦學特色。
金甌女中教務主任阮鳳臨：「與其可能就是屈就於中後段的學校，那不如選擇優質的私立學校，那這家長可以讓家長比較放心的地方，那我們不希望說學生只是窩在自己的舒適圈裡面，那希望他們可以為他們打造這個全球移動力，所以我們開設了八國的第二外語的語言課程。」
或許所謂的「完美學校」其實不存在，家長選擇公立或私校只是希望能點亮孩子升學路上的那盞燈，台灣教改超過20年，但很多家長還是只能在充滿變數的教育體制中小心摸索。
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