東海大學大二學生鄭捷，隨機砍人，奪走四條寶貴性命，身為東海一份子，學校、同學沒有憤怒切割，把鄭捷當作東海一家人，學生自動發起關愛活動，綁上黃絲帶，給身邊同學愛的擁抱，一起到教堂默禱，主動關懷避免遺憾在發生，學校師生自我反思、檢討，讓社會感受到正面能量，連導演吳念真都在臉書PO文肯定，說東海大學的處理方式，讓人看到動容的態度。
東海學生：「多走一步、多走一步，多看一眼、多看一眼。」
東海學生，手拿布條，喊出溫馨口號，沿路發送關懷。東海學生VS.東海學生：「我可以跟你擁抱，然後綁上黃絲帶嗎，好、好，謝謝。」
高舉雙手，緊緊擁抱身邊同學，再替對方繫上黃色絲帶，一句問候、一個關愛眼神，告訴彼此，並不孤單。東海學生：「第一次擁抱，經過擁抱過程，接受到彼此關懷。」
將近三百多位東海人，自發性在臉書號召，關愛行動，送出一千條黃絲帶，步行到路思義教堂，大家坐在草地上，在校園牧師帶領下，一起追悼，低頭禱告，療止心靈傷痛，有人走進教堂，獨自默禱，學生寫下祝福心願，塞進祈福牆，東海男大生鄭捷，犯下殺人大錯，身為東海一份子，其他學生沒有激情、憤怒，選擇寬容、自我檢討。
東海學生：「不熟的同學，試著打招呼，多關心他吧。」
東海學生：「認為他是自己的學生，不會把他排除在外。」
學校、師生將傷痛，轉成愛的力量，積極面對。校外人士：「做事情不是一刀切，有包容他的地方，也有指責他的地方，通過這件事，讓大家感受到正能量。
導演吳念真，在臉書PO文，東海大學處理方式，讓人看到真誠、動容的態度，相較另一個學校則說「除了基本教練之外，並沒有教鄭捷格鬥技巧，這之間，我們看到高、下」，暗指國防大學和東海大學，承擔問題作法差很大；東海大學通識教育中心教授王崇名，在臉書po文「鄭捷是東海人，必須共同承擔的業」，主張東海應該停招一年。
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