淡江大學全班請假剩1人！成大教授吐「心境轉變」：學會放過自己
- 實習編輯：陳宥婷
- 發佈時間：2026.10.16 20:56
- 最後更新時間：2026.10.16 20:56
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淡江大學電機所日前傳出選修課學生集體請假，導致全班僅剩1人到場。（圖／Shutterstock達志影像）
淡江大學電機所日前傳出選修課學生集體請假，導致全班僅剩1人到場，授課教授無奈宣布當週停課，並感嘆「真的只想讓大家學到東西」。對此，國立成功大學資訊工程學系教授蘇文鈺分享自身多年教學經驗，坦言面對學生出席狀況與世代差，直言當老師「有時候真的要學會放自己一馬」。
大學教授不點名、改上實作課！成大教授揭教學理念
蘇文鈺在臉書發文表示，如果現在上課時間到了，卻沒有任何學生出現，年輕時的他可能會直接拔掉設備電源、關燈離開；但現在的他，則會選擇在教室找個位子坐下來做自己的事，累了、睏了就離開。他坦言，過去面對學生缺席，心中難免帶著怒氣與哀嘆，如今則會反思自己能如何設計課程，吸引學生主動參與，也笑說能因此少講一點話，對年紀漸長的老師而言，也算是難得的休息。
蘇文鈺也提到，淡江大學授課教授饒老師相當認真，不僅在校內教學，有空也會回到故鄉嘉義替高中生上課，曾分享自己在課堂中找到價值，這番話也讓他深有同感。不過，他坦言，並非所有學生都會珍惜老師的付出，多數人可能不會特別在意，但只要記得那些願意投入課堂、認真學習的學生，就足以成為繼續教學的動力。
談及自身教學方式的改變，蘇文鈺表示，過去他常提醒學生，學習是自己的人生，若不願意學，老師也無法強迫，因此他的課堂不點名，只要學生完成作業、參加考試且沒有作弊即可。然而，他也逐漸發現，單靠老師在台上講課，很難讓學生真正吸收知識，因此開始改以實作課程為主，讓學生能在現場動手操作。
蘇文鈺指出，設計實作課程並不比製作簡報簡單，還得設法籌措經費、購買零件與耗材，甚至需要限制修課人數。儘管調整教學方式後，學生出席率確實有所提升，但仍有部分學生始終不願到課，即使加簽時承諾會認真學習，最後也未必能做到。對此，他認為，遇到這種情況不必覺得自己遭到欺騙，畢竟每個人都有不得已的時候，也可以適時建議學生申請心理調適假。
蘇文鈺最後感嘆，老師在努力教學的同時，也應適時調整心態，不必將所有責任都攬在自己身上，「當老師的，有時真的要放自己一馬」。
