在政治人物爭論教改誰是誰非之餘，民間有許多自發的團體不斷在推動多元的活潑教學研習課程，訓練許多有愛心的志工媽媽，到各個小學負責說故事給小朋友聽，故事媽媽溫雪梅利用生動的故事玩偶，和孩子們打成一片，達到了創意教學的意義。
手�拿著自己做的可愛故事玩偶，一場有趣的霜淇淋蝸牛的故事就要登場了，故事媽媽溫雪梅打破傳統，用肢體以及輔助玩偶的演出，將故事情境傳達得更加生動，孩子們也好像真的身歷其境。
故事媽媽溫雪梅演得精采，這一群小學二年級的孩子們聽得入神，不時也懂得和溫媽媽來個互動，溫雪梅對小朋友的熱愛總是特別多，即使來學校當志工說故事，她的前置作業一點都不馬乎，有的時候只為了一場故事表演，準備布偶道具，就要花上好幾天才完成，她期望孩子們聽了故事之後，能夠啟發他們對知識探索的樂趣。
看到孩子們開心快樂的聽故事，又能從中得到教課書以外的知識，就是溫雪梅感到最欣慰和驕傲的時刻。
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