〈獨家〉醫師駐校　學生看病拿藥校內解決

來函照登：中華民國學校護理人員協進會聲明

學校設置護理人員，主要工作是「預防保健」除了照顧學生身體不適以外，更重要的是養成學生健康自覺的能力；舉例來說，學生經痛到健康中心，除了緩解學生身體上的不適以外，最重要的是協助與教育學生如何自我護理，而不是只給止痛藥與刷健保卡打止痛針。</font>

過度換氣與心身症，必須要近距離長時間的觀察與理解學生發病原因，從環境與社會關係徹底解決，而不是只是單純給藥紓解及控制發病後的症狀；慢性病學生，已經有固定醫師與定期在服藥與控制，學校要協助學生如何適應校園社會生活與從中學習自我照護的能力、能伴隨疾病自在生活達到自我認同。</font>

學校受傷種類最多的是輕度的外傷與撞挫傷，往往透過學校護理人員的簡易護理，就可回歸正常的上課學習，如果這樣的簡易護理也要刷健保卡，實質是過度浪費醫療。此外，任何駐校醫師的進入，都不可能含括各專科，一般學生的症狀，都可透過學校護理人員專業的身體評估後建議家長送醫或休息觀察評估；需要緊急送醫的學生，往往不可預警，護理人員長期駐校始可及時給予緊急救護，需要叫119的個案，以學校簡易醫療設備及駐校醫師專業未必能解決。</font>

目前健保的過度支出，在於一般民眾對健康與自我保健的知識太少，過度依賴醫療權威，無法自主決定醫療方式與就醫抉擇，造成醫療浪費。學校畢竟是教育場所，不是醫療機構，應將健康中心建設成學生健康保健養成的推廣中心與健康諮商中心，而不是診所。