新北市一名王姓國中美術老師，日前在課堂上要求學生互畫素描像，結果其中一名女同學，卻是畫了個「惡魔版」光頭男，老師發現後，認為學生用畫畫醜化他，加上女同學始終不肯認錯，氣得老師揚言要懲處學生，但家長認為，這不過就是孩子的創意，這老師實在太小題大作了，對此美術老師強調，學生很有創意，但不肯認錯的態度，是需要被糾正的。
上美術課，老師要求學生互畫素描像，但有班上女同學，畫得卻是一個光頭男，不但頭上長角，還有對惡魔翅膀，甚至手拿斧頭，看似有創意，但老師卻笑不出來，因為他們都有粗眉毛，大耳朵、戴眼鏡，讓他感覺被惡搞，揚言要懲處學生，卻引發家長不滿。
學生家長：「她的畫印象是畫老人的樣子，她沒想到畫起來以後，老師生氣以後，她自己拿來看還真有點像，其實她剛開始沒有那個意思，是要畫老師。」
國中美術老師：「大概看了(我)3、4眼，就把老師畫完了，畫完之後就開始醜化老師，我就過去跟她說，妳這行為是不對的，她就開始狡辯，我不是畫老師。」
王老師親上火線，強調是學生不肯承認，畫的就是他，認為學生說謊還狡辯，才會對女同學說要交由校方處理，不過至今都沒真的記過，就是希望能給學生認錯的機會。
國中美術老師：「我們的初衷不是要記過，而是希望孩子回頭，對於她將來發展認知上，會有很大的幫助，假如說妳做了事情，已經被親眼看到，還死不認錯，對她的人格影響也非常不好。」
已經有30年教書經歷的老師，認為學生畫的KUSO圖像，創意90分，但為了教育她認錯的重要性，才會這麼嚴厲，只是家長認為老師小題大作，雙方對管教方式、看法依舊無法取得共識。
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