新竹高中一名國文老師，被學生投訴說他在課堂上講氣功，不但拿學生當實驗對象，還整個人在男學生背上磨蹭，還要他們帶媽媽、姊姊來陰陽調和，詭異的行為引起學生反感；但消息見報後，不少學生出面聲援，說老師沒講陰陽調和的話，還說他是個個性隨和、人緣佳的老師，只是校方也坦承，這位老師在課堂上幫學生施行氣功，確實不妥，已經給予警告，老師別再教氣功，如果再有類似行為，就要處分。
學生：「鞋子很貴呀！老師，都扁掉了。」
男老師赤腳踩在學生腳上，一邊踩，一邊傳來哄堂笑聲，沒多久，這名老師還把手放在學生頭上，說是要用氣功，來「醍醐灌頂」，這樣場景竟然出現在課堂上，而且教的還是國文。學生：「哈哈哈。」
有人笑得開心，但卻有學生覺得噁心，說老師舉止怪異，上課教氣功，還把學生當Model，甚至猥褻地對學生說，可以找媽媽、姊姊來陰陽調和。學生：「可能同學起鬨，某個人跟著喊，老師常常跟的學生一起很高興，然後就不小心一起說了這句話。」
學生：「當你說不舒服的時候，他不會繼續，你跟他說不要做(氣功)，他不會怎樣。」
學生幫忙趕緊幫老師澄清，還說老師教氣功，是為了帶動上課氣氛，事實上，這名被指控的國文老師，目前在新竹高中任教，資歷已經28年，因為為人隨和，上課認真，還有學生連署聲，指名要老師轉班教他們，風評落差怎麼會這麼大，校方也搞不清楚。教務主任何軒盛：「跟老師講課堂裡面就講課本的事，不提氣功的事情。」
但就怕爭議擴大，校方緊急應變，要老師乖乖上課，別再教氣功，畢竟這樣的行為，看在家長眼裡，難免覺得不妥，只希望老師不教氣功後，爭議可以趕快落幕。
◎畫面翻攝網路
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