吳寶春奮鬥的故事很能激勵人心，大量出現在國小教科書中，就連考試卷還有出版社出版的兒童讀本也有吳寶春的故事當題材，不過國小學童對於他爆發的爭議內容不太清楚，但學校老師坦言如果遇到學生提問，會以課本內容為主教學。曾在高雄市長任內支持力捧吳寶春的陳菊，被問到這一次的風暴，陳菊長長嘆了一口氣的說：很疼惜。
國小四年級學生朗讀社會課本，讀到這篇行行出狀元吳寶春的故事，就算年紀還小對吳寶春已經有不少了解。
記者vs.國小四年級學生張同學：「那你覺得他厲害嗎？很厲害！哪裡厲害，他做麵包的方面很厲害。那你知道他最近有一些什麼新聞，你有看到他嗎？沒有耶。」
儘管小四學生對吳寶春上海展店爆出的爭議內容不太清楚，但提到吳寶春奮鬥的故事，不分男女如數家珍！
學校老師也說，教學主要以課本內容為主，不會特別在課堂上提到吳寶春近期惹議的事蹟，截至目前為止也沒有學生問過類似問題。
國小社會科老師：「吳寶春的現況，其實基本上已經跟我們課本無關了啦！跟我們的社會(課本)要講吳寶春的例子，已經無關了。」
仔細看，翰林版國小四年級上學期的社會課本，行行出狀元篇寫到吳寶春以堅持、認真的態度，將台灣水果融入麵包創作，獲得世界麵包大師賽冠軍，簡單帶過吳寶春的獲獎事蹟。
除了出現在4年級的課本教材中，也有老師針對6年級學生規劃的教案，以柔軟成就不凡台灣之光吳寶春當作主題，這次吳寶春爆出爭議，前高雄市長陳菊這樣說。
吳寶春的個人事蹟、奮鬥歷程很能激勵人心，不只教科書上常見，故事也被改編成電影、出版小說甚至兒童讀本，如今爭議未平，家長與學校老師如果遇到孩子提問，能否講解得當，成了另類課題。
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