被譽為「教育界諾貝爾獎」的全球教師獎登場，由美國馬里蘭州一位非裔教師，她因為致力於幫助貧困移民家庭，獲得殊榮，並拿到100萬美元獎金。而除了好的老師，學生也得依靠自身努力，最近一個例子，發生在美國羅德島，當地一名89歲老先生，從青少年時期，就立志要當個物理學家，但這份志向卻被時代埋沒，一直到70歲，才重新到大學攻讀物理課程，如今克服重重健康因素等難關後，以近90歲的高齡，完成夢想！
苦讀了20年，住在羅德島的史泰納先生，在他89歲這年，取得常春藤名校布朗大學的物理博士學位。
89歲物理博士 史泰納(Manfred Steiner)：「我很愛惜這博士學位，勝過任何事情，因為這真的花了我很長時間，中間經歷許多困難，我都不知道在我的健康因素下，能不能夠把它完成，但我做到了。」
這個到八十幾歲才了結的心願，從他還是個青少年，看了愛因斯坦等知名物理學家的書籍後，開始萌芽並立定志向；但這份志向，卻隨著二戰結束被埋沒。
89歲物理博士 史泰納：「這就像一個從沒實現的願望，一直在我腦海中揮散不去。」
當時母親建議他攻讀醫學，會是動盪時期的更好選擇，於是史泰納在出生地奧地利的維也納大學，取得醫學學位後，移居美國，並在血液疾病領域取得非凡成就，但著迷程度遠不及物理。
89歲物理博士 史泰納：「我總是在想，當我醫學生涯結束後，真的不想讓下半輩子就這樣沒事做，例如打一點高爾夫球等諸如此類的活動。」
於是70歲那年，史泰納到布朗大學就讀大學課程，從一開始只是意思意思修幾門課，到後來竟然累積到足夠學分，錄取了博士班。
89歲物理博士 史泰納：「但我不會找個有薪水的工作，我已經過了那年紀，但我能在他們需要時，當一個無酬的志工。」
而就在這博士頭銜的消息曝光後，不斷有各界詢問，要史泰納給一點追夢建議。
89歲物理博士 史泰納：「我的忠告就是，假如熱愛、想做一件事，請去做、就去嘗試、去追求，因為你可能會在人生晚年後悔沒做。」
學生順利圓夢，除了自身努力，老師也絕對功不可沒，最近在聯合國教科文組織的巴黎總部，就揭曉了2021全球教師獎，今年由美國馬里蘭州的索普獲獎，並拿到一百萬美元獎金，評審認為，她幫助許多窮困移民家庭的學生，並改變他們的人生，同時也在全球各地募資，以籌到學費。
2021全球教師獎得主 索普(Keishia Thorpe)：「我們發現三餐不繼，是學生受苦的其中一個主因，也知道很多我們的學生，在疫情期間變得像侯鳥般不斷搬家，因為擁有一個穩定又安全的家，成了一項挑戰。」
至於在澳洲內陸的北領地，也展開一項助人學習的課程計畫，對象則是年輕的單親媽媽。
母親：「在加入這計畫前，我是無家可歸的。」
母親：「我是一名單親母親，我兒子現在兩歲半，我度過了幾年的困難生活。」
課程內容包括取得社區服務證書，以利於往後就業或升學，還會有護理師來訪、教導人際關係裡的尊重，並培養理財能力。
母親：「真的學到各種知識後，你會恍然大悟，為何這些學習沒在有小孩之前發生。」
另外則是互相支持的力量，因為在這個學習環境中，沒有批判也沒有歧視。
母親：「我認為很重要的是，當你是年輕媽媽，經歷許多被孤立的時光後，再加入這樣的計畫，發現裡面也有其他感同身受的年輕媽媽。」
儘管這項學習計畫，在政府當局的資助下得以成立，但隨著澳洲北領地的年輕人口快速成長，目前只以15個名額為限，未來也沒有擴增的打算。
母親：「我知道很多北領地的年輕媽媽都待在家，她們會對我說，不知道該怎麼辦，你加入這計畫做得那麼好，我要到哪才能加入？」
人生際遇各不相同，知識是力量，做出改變則是重生的開始。
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苦讀了20年，住在羅德島的史泰納先生，在他89歲這年，取得常春藤名校布朗大學的物理博士學位。
89歲物理博士 史泰納(Manfred Steiner)：「我很愛惜這博士學位，勝過任何事情，因為這真的花了我很長時間，中間經歷許多困難，我都不知道在我的健康因素下，能不能夠把它完成，但我做到了。」
這個到八十幾歲才了結的心願，從他還是個青少年，看了愛因斯坦等知名物理學家的書籍後，開始萌芽並立定志向；但這份志向，卻隨著二戰結束被埋沒。
89歲物理博士 史泰納：「這就像一個從沒實現的願望，一直在我腦海中揮散不去。」
當時母親建議他攻讀醫學，會是動盪時期的更好選擇，於是史泰納在出生地奧地利的維也納大學，取得醫學學位後，移居美國，並在血液疾病領域取得非凡成就，但著迷程度遠不及物理。
89歲物理博士 史泰納：「我總是在想，當我醫學生涯結束後，真的不想讓下半輩子就這樣沒事做，例如打一點高爾夫球等諸如此類的活動。」
於是70歲那年，史泰納到布朗大學就讀大學課程，從一開始只是意思意思修幾門課，到後來竟然累積到足夠學分，錄取了博士班。
89歲物理博士 史泰納：「但我不會找個有薪水的工作，我已經過了那年紀，但我能在他們需要時，當一個無酬的志工。」
而就在這博士頭銜的消息曝光後，不斷有各界詢問，要史泰納給一點追夢建議。
89歲物理博士 史泰納：「我的忠告就是，假如熱愛、想做一件事，請去做、就去嘗試、去追求，因為你可能會在人生晚年後悔沒做。」
學生順利圓夢，除了自身努力，老師也絕對功不可沒，最近在聯合國教科文組織的巴黎總部，就揭曉了2021全球教師獎，今年由美國馬里蘭州的索普獲獎，並拿到一百萬美元獎金，評審認為，她幫助許多窮困移民家庭的學生，並改變他們的人生，同時也在全球各地募資，以籌到學費。
2021全球教師獎得主 索普(Keishia Thorpe)：「我們發現三餐不繼，是學生受苦的其中一個主因，也知道很多我們的學生，在疫情期間變得像侯鳥般不斷搬家，因為擁有一個穩定又安全的家，成了一項挑戰。」
至於在澳洲內陸的北領地，也展開一項助人學習的課程計畫，對象則是年輕的單親媽媽。
母親：「在加入這計畫前，我是無家可歸的。」
母親：「我是一名單親母親，我兒子現在兩歲半，我度過了幾年的困難生活。」
課程內容包括取得社區服務證書，以利於往後就業或升學，還會有護理師來訪、教導人際關係裡的尊重，並培養理財能力。
另外則是互相支持的力量，因為在這個學習環境中，沒有批判也沒有歧視。
母親：「我認為很重要的是，當你是年輕媽媽，經歷許多被孤立的時光後，再加入這樣的計畫，發現裡面也有其他感同身受的年輕媽媽。」
儘管這項學習計畫，在政府當局的資助下得以成立，但隨著澳洲北領地的年輕人口快速成長，目前只以15個名額為限，未來也沒有擴增的打算。
母親：「我知道很多北領地的年輕媽媽都待在家，她們會對我說，不知道該怎麼辦，你加入這計畫做得那麼好，我要到哪才能加入？」
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