現代人越來越捨不得責罵小孩，讓管教成為一門重要的課題，包括在日本，就有不少餐廳貼出告示，謝絕小學以下的小朋友入內用餐，主要原因不是孩童們無禮、吵鬧，而是不管教的家長越來越多。對此，仙台市的托兒所，就開了一門「管教教室」，但方法不是命令或強迫，而是用問句引導，讓小朋友思考的方式，教他們自發性做到，種種生活上的基本禮儀。
NHK記者：「包括上菜的時候，大喊好難吃，或著在店裡跑來跑去，指著別桌客人的食物說想吃。」
然而當遇上這種哭鬧、奔跑的情況，店家和客人想的，通常不是小孩子為什麼沒禮貌，而是家長們為何不管教。
如今這間牛排丼飯餐廳，已經擺出告示，謝絕還沒上小學的小朋友，上門用餐。
餐廳店長：「即便店員已經提醒家長管一下了，卻還是很少看到父母會責備小孩，為了訂定一條清楚的界線，我們才做出禁止他們入店的判斷。」
而這種現象，跟現代人越來越寵小孩，脫不了關係；根據一份2013年的調查，日本有66.3%的父母承認，自己對小孩是溺愛的，比例正在逐年增加。
NHK主播：「當被問到想成為怎麼樣的父母，想成為嚴父嚴母的人，大約在15%左右，反觀想和小孩當朋友的父母，以母親來說就增加到近80%。」
不僅如此，有些父母則是在意，外界看自己的眼光。
家長：「大部分時間不會生氣，因為也會在意周遭眼光，不喜歡被認為是在虐待小孩。」
托兒所老師：「早安。」
而為了能讓小朋友理解，某些不適當的行為，確實會給其他人帶來困擾，仙台市這間托兒所，從去年起，自行開了一門管教課。
小朋友：「我回來了。」
托兒所老師：「請進。」
不過這裡用的管教方式，不是用命令或者恐嚇的，而是讓小朋友自己思考，為什麼要這樣做。
托兒所老師：「去餐廳的時候要注意哪些事呢？」
托兒所老師：「那大家知道為什麼不要跑嗎？」
小朋友：「會撞到人，會弄破盤子。」
當離開座位時，這位小女孩自動自發地，把椅子推進桌下。
NHK記者：「妳剛剛站起來時，把椅子歸位，是為什麼呢？」
小朋友：「因為後方經過的人會撞到。」
小朋友：「會打擾到人。」
小朋友：「會給人添麻煩。」
這間托兒所認為，並不是人人從一出生就懂得這些道理，因此在從教導到理解的過程中，也培養出小朋友的耐心，但托兒所也強調，管教的職責，還是必須由家長們來付起。
托兒所理事長 藤本祐子：「一個家庭裡，最不能不做的事情就是管教，大家都想要成為好父母親，也不想被小孩討厭，但是當小朋友做了不能做的事，給其他人添麻煩時，還是希望父母們偶爾發怒一下。」
另外櫪木縣這間餐廳，曾一度謝絕小朋友入內用餐，如今想到方法找到平衡後，又再度對孩子們敞開大門，條件就是得遵守外頭這個告示看板，上面寫著，家長得為小孩的行為負起責任，因此當要帶小朋友進餐廳之前......
媽媽 大西菜緒：「餐廳裡面人很多，是個要乖乖安靜的場所，可以安安靜靜地坐著好好吃飯嗎？」
2歲小朋友：「好！」
2歲小朋友：「我開動了！」
在理解餐廳是個應該要安靜的地方，這名兩歲小男孩，便乖乖吃完了這頓飯。
2歲小朋友：「好吃。」
媽媽 大西菜緒：「以前會認為有點棘手，但現在真的覺得他長大了。」
責罵與不責罵之間，究竟怎麼拿捏？專家認為，當今的父母應該要對自己的管教方式，多點信心。
金城學院大學人間科學部教授 北折充隆：「小孩子實際上，比我們想像的更容易理解事情，只要對他們解釋『這個不行』的理由，很多小孩是會懂的。」
依據小孩子不同的特性，摸索合適的管教方法、發脾氣的方式，在教養這門課上，適度則宜。
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