備戰指考國文　熟讀教材選文多延伸閱讀

大學指考7月登場，國文科教師提醒，基本能力題目多和教材選文有關，考生務必要熟讀，試題取材可能無遠弗屆，建議多延伸閱讀，培養語感及文意體會的敏銳度。

106學年大學指定科目考試將於7月1日至7月3日登場，共有10個考科，各校系採計科目不同，考生可自由選考。為幫助考生準備，大學入學考試中心基金會出版的選才電子報也邀請馬公高中國文科老師林麗芬撰文，分享如何準備指考國文科。

林麗芬表示，觀察近5年指考的基本能力題目，有的直接自教材選文取材，只要精熟選文，基礎能力扎實，即可作答；有的以教材選文介紹的知識出題，只要具備相關知識，也不難作答；有些雖非由教材選文取材，卻是測驗考生從研讀教材選文獲得的能力，因此一定要熟悉選文教材。

林麗芬指出，指考試題可能無遠弗屆，從經、史、子、集到流行歌曲都可入題，在紙堆中翻滾，想「恰巧看到命題教授挑中的文章」的人可能會失望，不如多讀多思考，抱著培養語感及加深對文意體會的敏銳度而讀，盡量努力去延伸閱讀。

如果準備考試累了，林麗芬建議，可以放下考題，去圖書館翻翻各類文學選集，或者看看散文，若有較長的休息時間，也可以拿出平時喜歡的小說，以文學鑑賞的角度去分析作家的寫作技法，改以理性思維去發展解釋及深層分析。

在非選擇題部分，林麗芬表示，第一題為文章解讀，不論哪種型態，考生都需在理解文意的前提下，列出作者的觀點，並加以說明或析論，可以找考古題來練習，嘗試對文本去詮釋、分析和評論，磨練自己條理分明的敘述闡論能力。

非選擇題第二題為引導寫作，林麗芬指出，前導語通常會有些許指引，考生可按圖索驥，掌握寫作重點，進而建立論述綱領，援引例證，發展論述，但論述一定要有自己的想法、感受和觀點，而非只是堆砌文字。 (中央社)

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