新北教育局表示，推動「淨零校園」的關鍵影響因素是老師，日前舉辦培力研討會，讓老師增能分享經驗。（圖／中央社）
新北教育局今天表示，推動「淨零校園」的關鍵影響因素是老師，日前舉辦培力研討會，讓老師增能分享經驗。學校不但更換節能燈具，課程融入節能由學生實作，讓減碳融入生活。
新北市淨零校園研討會暨工作坊於20日、21日於新店區寶高智慧產業園區辦理，教育局今天表示，邀低碳校園學校及ESG（環境保護、社會責任、公司治理）的專家學者分享經驗。
新聞稿表示，校長及老師討論目前學校推動淨零所遭遇困境。中和國小總務主任金朱慶說，以往夏天電費高漲，因此拆除耗電的教室蒸飯箱、也更新變頻高效能空調，節省逾半數以上用電量。
他說，校園透過「ESPC節能績效保證專案」向廠商採購高效能省電LED燈具，再以省下的電費支付汰換老舊燈具費用；學校不必等待預算，就可讓教室擁有高品質照明設備，以達到永續節能，也降低政府財政支出。
五峰國中校長呂治中表示，老師未來應努力將課綱中的能源教育、氣候變遷、低碳生活等重要議題，融教學並在生活中實踐。
五峰國中說，在「自然與生活科技」課程，讓學生標示電器、功率及計算電費，也分組收集燈泡類型，並記錄家中陽台、學校樓梯間等的燈源，整合出省電方案，計算出可節約多少電（費）。
教育局說，淨零校園勢在必行，教師的專業增能是推動過程的關鍵因素，透過培力課程與專家學者分享知識與實務操作，讓老師有能力可激發學生關注永續環境及低碳校園，也尋求校園淨零瓶頸的最佳解決策略。（中央社）
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更新時間：2024/08/22 13:46