引眾怒! 小學生作文讀物內容涉「歧視原住民」

記者 許祐祥 / 攝影 高志宏 施協源 廖文漢 報導

2021/07/21 13:14
圖/翻攝網路

資深媒體人拉娃谷幸在臉書貼出孩子的課外讀物,她發現書裡的內容有歧視原住民的字眼,她不懂為什麼「原住民」這個詞都已經寫入憲法,課外讀物卻還活在過去。

 

前原住民族文化事業基金會執行長拉娃谷幸在臉書貼出照片,說隨手翻了一下孩子的課外讀物,沒想到內容很不ok。

這本小學生作文指導講到花蓮,一開始說是風景優美的地方,太魯閣、鯉魚潭都是遊客必到,到這邊都看似沒問題,但接下來卻說花蓮有很多山地同胞,文化落後,最後還期許能跟平地人一樣,充滿歧視的內容,老師也看不下去。

退休老師:「原住民,不是山地,原住民,原來住在這裡的。」
 


孫老師本身是阿美族,強調下一代教育很重要,如果這本作文指導內容不修改,恐怕會越錯越離譜,實際翻到最後一頁,這本書是2008年出版,但早在1994年就已經正名是原住民。

部落青年:「語帶諷刺,假使刻板印象還是這樣的話,那個教育有問題啦。」

實際找上印刷工廠,業者說這本書2008年後就沒再版過,這10幾年間,沒人反映有問題,沒特別翻閱,現在發現不對勁,一定會通知出版商。


吉安鄉民代表余震華:「因為我本身是學生的家長,所以在看到,如果這個,教科書,出現在孩子的課本裡面,跟知識概念裡面的話,這非常不太妥當。」

1997年原住民一詞正式寫進憲法,沒想到11年後,2008年的書還活在過去,用歧視字眼教壞孩子,原住民希望出版社或作者能做出修正,以正社會視聽。

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更新時間:2021/07/21 16:40