考生考完英文科後步出考場。（圖／中央社）
今天是學測第一天考試，高中老師認為今年英文科選擇題難題較多，單字難度明顯提升，文法題也較複雜，整體屬於中間偏難，預估前標和均標可能會比去年下降1級分。
110學年度學科能力測驗今天第一天考試，考英文、國文（選擇題）、社會，教育部邀請台北市高中英文科教師群分析學測試題。
中正高中教師吳佳穎指出，選擇題文章題材多元，單字難度明顯提升，具有高度誘答性的選項顯著增加，有時得從上下文語意去判斷正確答案，另外考題也出現某些詞語，並非學生常見的搭配用法，因此要熟悉多重字義才會比較容易答題。
成功高中教師陳國泰提到，綜合測驗文章包括鴿子在歐洲城市造成對歷史文物的傷害、被雷擊中的機率、熱帶國家的冰川等，難度略提升，文法判斷題也較複雜，另外也出現不少片語題，如果沒有背過，不容易從字面上理解意思。
閱讀測驗部分，成淵高中教師李宜樺表示，取材結合科普、人文等領域，如墨西哥仙人掌外皮可當替代能源、水晶樂器發明等，但部分試題圖像解析度較差，要搭配題幹線索，用刪除法答題。
至於非選擇題，中譯英以交通安全與法規為主題，英文作文提供遊客進入花田拍照的圖片，要求考生寫英文作文，第一段描述圖片內容，第二段以遊客或場所主人的立場來表達看法。
建國中學教師劉家慧提到，非選擇題部分的中譯英以交通安全與法規為主題，題目設計友善，考生在生活中和題目練習時應該常見到；作文題的圖片解析度也不是很理想，但因圖片中有提醒請勿進入踐踏的立牌，有助於考生判斷。
劉家慧表示，第一段敘述時，考生可融入更多元素，例如拍照是希望分享到社群媒體，讓文字呈現更豐富；第二段議論時，可用場所主人看到作物被踐踏的心情出發，也可以是踐踏花田的遊客感到懊悔，或是旁觀遊客看到有人踐踏作物覺得遺憾，最後用反思或檢討來收尾。
在試題難易度上，台北市高中英文科教師群認為，今年選擇題難題較多，尤其文法部分，學生練習較少，答題較有難度，整體屬於中間偏難；頂標的原始分數可能會比去年下降1、2分，但級分應該不會變動，前標和均標的級分則預估可能會下降1級分。（中央社）
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更新時間：2021/01/22 13:46