大學課堂上面臨手機世代、手機螢幕比講台更吸引人，根據不完全統計，有7成學生上課會分心滑手機，有同學說因為課程太無聊沒興趣，也有老師乾脆硬性規定課堂上不准使用手機，但是大部分學生還是偷偷滑，因此世新大學發起「尊重」運動，希望同學們尊重老師以及受教權。
大學生：「有些課可能會滑手機，為什麼？因為太沉悶，可以讓自己清醒一下，可能滑個1分鐘再繼續上課，那你平常是滑臉書？回line？回Line。」
站在校園中邊走邊滑，一個人坐著滑，還有和好友對坐也要滑手機，大學課堂上面臨手機世代，手機螢幕比課堂講談更吸引人。
世新大學口傳系教授 溫偉群：「任何老師當然可以根據你課堂的需要，他個人教學的理念，擬定出來個人使用手機的規定，包括可以容忍程度有多高，多久使用一次或完全不可使用，不過在我們的文化下，多數不可以使用手機的規定道高一尺魔高一丈。」
大學生：「大部分會聽啦，那些老師比較難過，你不認真聽恐怕考試，就是你被點名就沒有印象分數了。」
世新大學發起「尊重運動」，並不是強制同學上課不能使用手機，而是希望能夠培養同學的自覺性，因為不少授課老師發現硬性規定其實並不管用。
世新大學副學務長吳祥山：「你說要完全不滑手機那很難，但是『尊重』在推動活動，幾乎每個學生老師知道，上課盡量把手機收起來認真上課。」
世新大學口傳系教授溫偉群：「台灣社會非常強調多元性尊重，所以比較好的做法，形成一個尊重的文化，形成這個學生之間互相約束的潛規則，這是比較重要的。」
根據google調查，台灣人愛滑手機，平均一天花197分鐘比世界平均質多了55分鐘，課堂上硬性規定同學不能使用手機，不僅容易讓師生關係緊張，讓同學培養尊重共識希望能夠改善課堂低頭現象。
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