帶手機到學校越來越普遍，甚至國小三年級，就收到手機生日禮物，開始帶到學校使用，目的多半是拿來打給爸媽，聯繫放學接送時間，課堂上禁止使用；為了安全讓孩子帶手機到學校，但家長也擔心，同學互相比較，或是影響學習，同時嚴格規範小朋友，表現不好就會沒收手機、平板，一個月都不准玩。
導師vs.國小六年級學生：「今天有帶手機的舉手，我，我。」
國小六年級，一班24名學生，有9人帶手機到學校，拿出來，有IPHONE、智慧型手機、還有平板。
國小六年級學生：「有時候有要練習什麼，就會比較晚，叫爸爸晚一點來接。」
有男同學，三年級收到生日禮物手機，開始帶到學校使用，老師說下課休息，學生以戶外活動為主，不會拿手機出來滑，上課也關機，不當低頭足，12、13歲年紀，手機拿來聯繫報平安，偶爾玩遊戲，但表現不好，就沒福利。
國小六年級學生：「一個禮拜不能拿手機，沒收一個月啊，會不會心情不好還是，不會啊，因為被沒收習慣了。」
沒手機、平板可玩，學生叫苦連天，但不至於焦慮睡不著覺，家長以沒收為手段管教，還限制使用時間。
國小六年級家長vs.記者：「一個禮拜大概差不多只有玩2到3次，一次玩多久，10到20分鐘。」
家長：「特殊節日像是考完試，才能玩10到20分鐘，還是希望不要帶到學校啦。」
家長擔心，帶手機到學校，同儕比較影響學習，但學校採開放態度。
國小學務主任兼發言人吳夢竹：「並沒有作強制的規範這個區塊，那也並不會讓孩子去簽所謂的切結書。」
學校表示，家長職業多元加上小朋友，偶爾晚放學留校練習活動，為了聯繫接送時間，不禁止學生帶手機到學校，開放態度，還得靠家長配合管教、學生自制，才能有正面成效。
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