教育部新要求,下課時間老師不能管教學生,如果學生有異議也要調整或停止,引發基層教師譁然!認為下課不能管,上課又會耽誤課程很兩難,而簡單的訓斥或罰站,學生有異議也必須停止,恐怕很難管,國中校長也認為,不應該只是一紙公文,應該要和教師團體、校長團體多溝通怎麼執行。
長安國中學務處行政老師:「其實我們老師們都覺得滿錯愕的,沒有辦法花這麼多時間在處理,課堂上發生臨時的事情的時候,有的時候必須要利用下課的時間處理。」
特殊情形難界定,讓下課時間管教和不管教有模糊空間,而如果只能用上課時間,又怕影響學生的受教權,教師很兩難。
長安國中校長余國珍:「以前可以容許的站立反省,學生只要提出異議,就一定要終止或調整策略。」
校長話說得更重,認為溝通不足,教育部的想法在基層很難實施。
長安國中校長余國珍:「我們教育部的高官在訂這些規定的時候,我想也沒有經過或是跟全國的教師團體或校長團體協商,開一個公聽會之類的。」
學生們的態度也是一面倒,不支持老師在下課時間不能管教學生。
學生:「(老師)下課還是必須管教學生,以免在真的吵架、發生糾紛的時候,老師才能去管教,以免發生更大的衝突。」
學生:「傷害了別人,但是你又可以好好下課,我覺得不公平呀!」
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