現在正值大學的期末考季，不過網路上卻有一份淡江大學的資訊概論期末考題，考的是「老師姓名」、「上課的教室門牌」，還有「上課心得」；學生正反看法都有，有的就覺得好扯，但也有人覺得還蠻體貼，不會去為難學生，還有人說，其實有去上課的話，都回答的出來；其實現在大學，不只老師幫學生打分數，學生也能夠幫老師表現評分，是基於什麼考量出這樣的題目？淡大以連絡不上老師本人，不願對外回應。
淡大學生：「還滿誇張的。」淡大學生：「太扯了。」
是什麼讓大學生直呼太扯了？居然是資訊概論期末考題，第一題考「老師姓名」？第二題考的是「上課門牌號碼」？第三題考「整年的上課心得」。
雖然考卷很貼心的說，可以帶計算機、電子辭典，課本還有筆記，但看起來似乎完全無法派上用場。淡大學生：「寫不出來。」
淡大學生：「不怎麼會記得這個門牌號碼。」淡大學生：「表示你有沒有去上課。」
答案是「L307」，不知道答錯的學生，會不會覺得很扼腕？求證淡大，出題的陳俊旗是資訊工程系講師，也是系上的博士班學生，題目應是老師出的沒有錯，以學校正在期末考，不便接受採訪。
淡大學生：「老師還蠻替學生著想的。」記者：「怎麼說？」淡大學生：「不會為難學生。」
看看課程計畫表，這堂課是「必修」，還佔了2學分，學生不得不修，會這樣出題，是不是也因學生也有權利幫老師打分數？不得而知。
淡大學生：「老師很體貼，打120分。」淡大學生：「打130分。」淡大學生：「老師，你要加油！」
畢竟現在大學教育，學生自主性高，到底有沒有學到東西啊？淡大學生：「有去上課的，應該會知道吧。」
或許為人師表只能透過這樣的題目，來旁敲側擊。
