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幼園教3歲童學字　家長：影響手肌肉發展

記者簡大程報導
發佈時間：2018/04/09 19:08
最後更新時間：2018/04/09 19:08

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宜蘭有家長在臉書PO文，不滿公家的幼兒園老師，要求才3歲的小孩學寫注音跟數學題的作業，讓孩子壓力很大，認為過度學習會影響小孩手部肌肉發展，而且只要字不夠端正老師還會用紅筆圈起來，要求重寫五次，對此縣府教育處也回應，會要求校方改善。

圖／TVBS

有數字123，也有注音ㄅㄆㄇ的練習，只是這些作業不是小學生的，而是才3歲的小幼班，家長看了好心疼，跟校方反應都無效，質疑根本是罔顧三歲小孩的手部肌肉發展。

家長岳先生：「妳跟我講了三個非這樣教不可的理由，第一說是家長給她的壓力，第二她說教育部沒有規定不能教注音符號，第三她說更誇張的，校長也這樣講，說老師完全合法。」

圖／TVBS

老師要是認為字寫得不夠端正，還會用紅筆圈起來，要求才三歲的小朋友重寫五次，直呼太過分，應該要用鼓勵代替罰寫，但也有家長支持幼兒園老師的做法。

家長：「因為現在小孩子算還滿聰明，教他其實是OK的。」

圖／TVBS

宜蘭縣政府教育處督學陳心儀：「確實有一些些比較不妥，不適宜的部份，那這個部份的話，也會要求學校做改善，並且做後續的追蹤。」

有家長認為提早學習贏在起跑點不是壞事，但也有家長認為太早握筆，不利小朋友的手部肌肉發展，但專家說只要不要過度，不會有太大影響。

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#幼兒 #寫字 #肌肉 #握筆

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