來看這離譜的出題，花蓮花崗國中前天進行段考，七年級社會科其中一題特別結合時事，但題目都讓人看得直搖頭，指多元成家方案三讀過後表兄弟姊妹可以通婚、兒子可娶繼母、女兒可嫁繼父，題目中夾敘夾議錯誤百出，家長批老師太離譜，認為是教壞小孩。
就是這份考題引發爭議，七年級社會科最後一題，多元成家方案若是三讀通過對社會有重大影響，像是同性婚姻合法化，家庭中父親母親的名稱改為雙親，表兄弟姊妹等旁系可以通婚、兒子將來可以娶繼母、女兒可以嫁繼父、家庭配偶可以3個以上，看到這考題，家長們轟實在太離譜。
家長：「非常不恰當，可能老師誤導學生，老師沒有先查證過就先把它當成題目，我覺得是滿離譜的。」
甚至有慈濟大學副教授在臉書上發完說他完全不擔心修法以後要怎麼教小孩，反而比較擔心這樣的老師會把我的小孩教壞，考題惹出風波，校方緊急補救，這題不計分，並且招開教評會。
校長李恩銘：「未來我們出題的時候不應該加上偏頗的立場，我們盡量維持中庸。」
出題的邱姓老師已經在花崗國中任教10年，校長說老師當初出題原意只是希望讓學生了解時事，但用字遣詞不但夾敘夾議還錯誤連連，恐怕導致學生誤解，未來會落實考題審核制度，避免類似的狀況再發生。
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