學地理需要空間概念，所以這一門學科，視障朋友如果繼續用現在的教科書，恐怕很難摸透！但現在台灣發明了一種利用上百種材質，做成的立體教科書，陸地、海水用不同材質，不同的河流用不同觸感的繩索，黏在課本上，讓視障小朋友一摸馬上懂，但問題是這樣的純手工書，1套4本就要2萬元，目前只有銀行認捐25套，還需要更多人出手幫忙。
視障者家長協會江淑慎：「墾丁會在哪裡呢？喔，好，不錯。」學生：「我們都到達了。」
粗的紙是陸地，滑面的海洋，沿著交界觸摸，視障小朋友終於找到墾丁了，用不同材質，來代表不同地形。江淑慎：「哪一個是代表山脈？喔，對，對。」
泡棉疊得越高，代表山脈越高，連台灣交通網絡也能立體化，紅色串珠後面點字寫的是「高鐵」，粉色中國結寫「台鐵」，小朋友一摸不同觸感，馬上了解，還能用紅色鑽飾代表省會，非常貼心。
這設計成效如何？跟舊的教材比一比馬上知道，舊課本全用虛線代表河川，我們找的濁水溪，完全沒有加註河川名，小朋友得靠印象，花10分鐘才猜得出來，但新教材，左手摸到粗棉繩後，右手找相同觸感的東西，只要25秒一摸瞭然，但4本就要2萬元。
但是這種純手工的立體書，設計出來，還要一片片貼上去，10個人做1個月，產量也才10本，如果要讓台灣3、4千位視障學生，有觸感一等一的地理書可以用，可需要政府推動幫忙。
Blueseeds天然初萃精油
