中央喊出國中小學要加裝10萬台冷氣，記者實測，開冷氣後室外機吹出來的熱風，溫度超過40度，有環團擔心，同時間冷氣運轉加上熱島效應，戶外只會更熱，醫生認為，長時間吹冷氣對於過敏兒容易打噴嚏，建議室內外的溫差最好是六到七度。
冷氣開28度，同時來看室外，記者站在室外機的出風口，短短兩分鐘內，溫度從37度飆破40度，最高來到42度，以永春國小來說，三年內加裝44台冷氣，經費由家長會募資，而且大多家長贊成，倒是老師初期認為不太妥當。
永春國小總務主任苗振華：「少部分老師也會覺得說，學習當中讓小朋友多流汗，可以多做一些代謝，其實也不錯，就吹久了他們可能會比較舒適，想睡覺。」
假設2年內政府在國中小學總共設10萬台的冷氣，同時運轉之下，環團擔心，熱島效應只會更加劇，代表戶外恐怕比現在還要熱，醫生則是認為，國中小學生如果長期待在冷氣房，空氣不流通之外，上個體育課滿頭大汗，回到教室溫差超過10度，萬一衣服是濕的，免疫力容易下降，建議室內溫差最好在六度。
小兒科醫師林應然：「(溫差)超過六七度的話，對過敏的族群是有比較大的影響，開始打噴嚏，流鼻水，鼻塞就開始發作了。」
台北市不少校園頂樓都有種植物，目的絕對是為了室內降溫，甚至三四樓教室的冷氣室外機，都統一擺在頂樓，也是希望可以把熱空氣往高處排，環保團體並非完全否定裝冷氣的政策，畢竟高溫炎熱，但要有配套。
台灣再生能源推動聯盟理事長高如萍：「鼓勵在國中小學的屋頂(裝)太陽能板，室內可以降兩度。」
蓋一塊黑布阻絕太陽直接照射，也是降溫撇步，冷氣要選環保冷媒，減少碳排放量，捨不得小孩耐高溫又要顧到環保跟健康，上課加裝冷氣恐怕是雙面刃。
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