大學指考7月登場，英文科教師建議，考生一定要設法提昇閱讀能力，可以多練習考古題或模擬試題，把不會的單字或片語記下來，同時多讀不同主題的短文。
106學年大學指定科目考試將於7月1日至7月3日登場，共10個考科，各校系採計科目不同，考生可自由選考。為幫助考生準備，大學入學考試中心基金會出版的選才電子報，也邀請北一女中英文科老師張嘉仁撰文，分享如何準備指考英文科。
張嘉仁表示，英文考的不外乎是閱讀力和寫作力，選擇題不管是什麼題型，其實就是閱讀能力的總體檢，所以考生要以提升閱讀能力為優先，而能理解閱讀內容的關鍵不外乎單字和文法（或句型）。
張嘉仁指出，考生要有足夠的單字量，要能讀懂常見的句型，之後就可以下載歷屆考古題或找模擬試題來練習，考古題中如果有不會的單字和片語就標記起來，抄寫在小筆記本，帶在身上，以便於零碎時間複習，只要單字量夠，題目練習夠，不同主題的短文讀得夠多，閱讀力自然會提升。
在英文科題型中，張嘉仁指出，「文意選填」及「篇章結構」兩種題型最讓人頭痛，文意選填的選項通常成對出現，如果能瞭解句子在空格處應該要放什麼詞性的字，及動詞、名詞該有什麼字尾變化，可以幫助快速縮小答案範圍；篇章結構個題型，則要先掌握語言寫作關鍵及邏輯，要選填的句子前半一定要和前一個句子在文意上有關聯性，後半則和下文有一定程度的連結。
英文科非選擇題分為翻譯和作文，張嘉仁表示，翻譯其實一翻兩瞪眼，單字或片語不會就沒分，句型不會也拿不到分數，唯一的方法就是熟悉常用及常考句型，找題目不斷練習，不會的單字片語就背下來，並確定自己不會犯同樣的寫作錯誤。
至於作文部分， 張嘉仁指出，當你想說明自己的想法時，最重要的是提出完整有效的論點，包括「主張＋原因＋證據」，如果要加上記敘和抒情元素，要記得把人、事、時、地、物交待清楚，再把事件對你的情緒造成的影響寫出來，如果要有所突破，除了驚人的創意，還要記得把細節交待清楚，若細節不夠，難以讓人印象深刻。(中央社)
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