台灣大學生的理財知識嚴重不足,根據發卡組織的調查,有九成八的學生都知道理財很重要,但卻只有百分之九的人自認有足夠的理財知識,而且其中使用信用卡的受訪者中,就有四分之一動用循環信用的經驗。
為了不讓學生還沒畢業就成了卡奴,發卡組織推出「校園理財教育活動」,包括了投資商品操作,編列和控制預算等基本常識,省下買咖啡,小東西的零用花費,一年下來可以省下好幾萬,而銀行公會也將與台灣金融研訓院合作,向學校建議開設理財通識課程,讓學生在學校就能獲得正確的理財觀。
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台灣大學生的理財知識嚴重不足,根據發卡組織的調查,有九成八的學生都知道理財很重要,但卻只有百分之九的人自認有足夠的理財知識,而且其中使用信用卡的受訪者中,就有四分之一動用循環信用的經驗。
為了不讓學生還沒畢業就成了卡奴,發卡組織推出「校園理財教育活動」,包括了投資商品操作,編列和控制預算等基本常識,省下買咖啡,小東西的零用花費,一年下來可以省下好幾萬,而銀行公會也將與台灣金融研訓院合作,向學校建議開設理財通識課程,讓學生在學校就能獲得正確的理財觀。
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