有家長指控，7歲男童因為上廁所沒對準小便斗，竟遭幼兒園副主任夾到瘀青！吳先生說男童有輕微的智能不足，回家後怕得不敢上學，大腿後方有一片瘀青，只因為上廁所時灑得地板都是，副主任還把他帶到昏暗的小教室動粗，不過面對指控，園方解釋因為男童情緒激動，所以老師才先用腳把他夾住，希望他冷靜，但不確定是否因此造成受傷，而教育部說他們將派員調查，若屬實將開罰。
遭體罰男童：「是他們打我最痛的一個，就是夾這邊很痛，所以我才會怕去讀書。」
回想被老師處罰，男童怕到睡不著，大腿上的傷雖然已經痊癒，但當時的瘀青就像這樣，大腿後方留下長6公分、寬5公分的瘀青，家長說事發在上個月13日，只因為男童上廁所沒對準小便斗，副主任把他帶到另一間教室處罰，教室很暗，副主任坐在椅子上用腳把他夾傷，其他2名老師目睹沒有阻止，男童的堂妹也看見，同樣怕得不敢上學。
男童叔叔：「說他尿出來你就處罰他，你要給一個身心障礙的小朋友一次機會，你不是抓到他一次就不給他機會，就直接動手，你這樣動手就不對了！」
家屬不滿園方態度，小男童才7歲，就讀大班，因為有輕微智能不足還延讀一年，男童和堂妹如今已經轉學，但老師完全沒受罰，園方趕緊解釋。
園長老公陳先生：「因為他尿尿灑出來，被抓到後掙扎，所以老師為了固定他不小心把他夾傷。」
親子專家建議，小小孩學習上廁所是新的過程，更何況是智能不足的兒童，用鼓勵取代責備，示範或圖片來教導，若老師因為一時情緒失控，反而在兒童心裡留下陰影。
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