尼加拉瓜偏鄉小學 因為台灣有了圖書館
- 記者：倪嘉徽｜攝影：段士元
- 發佈時間：2014.11.17 22:34
- 最後更新時間：2016.05.16 07:06
- 記者：倪嘉徽｜攝影：段士元
- 發佈時間：2014.11.17 22:34
- 最後更新時間：2016.05.16 07:06
<html> <head></head> <body> <p><iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="360" src="http://www.youtube.com/embed/DC2wdXAmuZQ" width="640"></iframe></p> <p><img src="img/FILE_DB/newsphoto/brave80912@tvbs.com.tw/201411/20141117231254293.jpg" /></p> <p>來自台灣的愛心，透過台灣世界展望會資助兒童計劃，這回觸角到了中美洲尼加拉瓜的偏鄉小學，因為台灣的資金相助，當地的小學終於有了圖書館，記者倪嘉徽、段士元的報導。</p> <p>位於中美洲的尼加拉瓜，僅次於海地，是拉丁美洲第二貧窮的國家，根據世界銀行的資料顯示，尼加拉瓜人均年收入只有1,780美元，有43%的人民生活在貧窮線以下，從首都馬拿瓜到100公里外的農村聖路西亞，最先引起我們注意的，是這塊有著中華民國國旗的招牌，這裡是台灣世界展望會的計劃區之一。</p> <p>透過資助兒童計劃，聖路西亞這所小學有了小小圖書館，藏書量雖然不多但卻讓孩子們也能享受閱讀的樂趣。TVBS特派員倪嘉徽：「改善孩子的生活從教育做起，但是在尼加拉瓜偏鄉地區，很多學校教室裡的燈卻只是具有裝飾作用。」</p> <p>天花板上有日光燈座，但卻沒有燈管，在教室裡看書寫作業都得依靠自然光。尼加拉瓜小學生：「這樣看書是有一點點暗，但是如果日光足夠的話，還是有辦法可以看書。」</p> <p>小學校長瑟維拉：「你可以看到，我們教室裡只有一個燈泡，當初學校在蓋的時候，我們每間教室就只有裝這個，很顯然的不夠。」</p> <p>光線不足，對康德加計劃區的貝爾瑪小學的海倫來說不是問題，身為視障者的她，閱讀、寫作都必須靠點字，只是學校沒有點字書，海倫得靠透過同學朗讀才能了解書本內容，校長表示儘管教育資源不足，但他們盡最大努力達成99%的留校率，而教育更讓孩子看見未來。</p> <p>記者vs.尼加拉瓜學童：「喜歡上學嗎？喜歡。為什麼？因為我們可以學習。長大想要做什麼？醫生，廚師，工程師，工程師。你們知道台灣在哪裡嗎？不知道。」</p> <p>台灣在哪裡，孩子們沒有概念，但來自台灣的愛心給學校帶來的改變，他們真心感謝。世界展望會會長南岳君：「這個地方我們還需要有2,000位的資助人，我們相信當台灣的資助人用愛心採取行動的時候，我們就能夠真正進到這個社區，了解他們各樣的需求，能夠實際上的幫助這個需求，能夠成長。」</p> <p>尼加拉瓜學童：「謝謝台灣。」</p> <p><img src="img/FILE_DB/newsphoto/brave80912@tvbs.com.tw/201411/20141117231250196.jpg" /></p> <p><img src="img/FILE_DB/newsphoto/brave80912@tvbs.com.tw/201411/20141117231245154.jpg" /></p> <p><img src="img/FILE_DB/newsphoto/brave80912@tvbs.com.tw/201411/20141117231240888.jpg" /></p> </body> </html>