持續追蹤高中少年的犯案動機，他一開始說，犯案當下腦中一片空白，但到了警局卻又改口辯稱是因為不滿被一名「大姐頭」霸凌，當天想找對方算帳，找不到人才闖進小學部，隨機攻擊小學生，但對此校方解釋，這個班級並沒有霸凌事件，也沒有「大姐頭」這個角色，這名高中生情緒檢測正常，也不是輔導室晤談對象，法院裁定收容。
案發前，這名高一少年早已進入學校，但他沒有乖乖走進教室，而是翻牆跑到小學部刺傷國小女童，第一時間他供稱腦中一片空白，不知道為什麼要這麼做，但進了警局之後，疑似又改口辯稱是因為曾遭到一名女同學霸凌，當天持刀進校園是預謀報復，想找對方談判，找不到人才隨機攻擊年僅10歲的小學生。
坐在警車不發一語，校方表示，這名高一生在校學業成績中等，身材瘦弱個性內向，平常靜靜一個人不太講話，沒有什麼朋友，犯案後供稱曾被同學欺負，對此，班導師也相當訝異，因為從未接過這名學生反應，過去跟班上同學相處一整年，40多個學生當中沒有出現霸凌問題，也沒有他所指的大姐頭這個角色。
校方：「在情緒篩檢當中，這個同學是正常的，在輔導室裡面，並不是被列為晤談的人。」
男學生的說法跟學校調查有落差，但校方第一時間除了啟動班級輔導，也打算把校區強硬阻隔。
校方：「我們之前其實是禁止學生到小學的校園，你只要進了小學的校園被抓到就是記過，我們將要在這個地方所有的通道做門，鐵門，然後把它可以上鎖。」
面對孩子突然持刀傷人，男方家長筆錄結束，沒等女童家長來警局就默默翻牆離開，事隔一天也未曾主動聯繫與道歉，如今男同學裁定收容，也希望他能情緒平復後，進一步釐清傷害女童的動機。
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