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  • 18
  • Jul
  • 2018

與眾不同不可怕 勇敢發揮自己的獨特

2018/07/18 12:02
示意圖/TVBS
示意圖/TVBS
三民書局推出繪本《小豆子》,告訴孩子們與眾不同不可怕,要勇敢發揮獨特,大人更應細心陪伴,守護孩子面對陌生環境,才能活出最棒的自己。

生命的貴人可以是勇敢的自己。三民書局新書繪本《小豆子》的主角小豆子,生來就非常非常迷你,他睡在火柴盒裡、在洗臉盆裡學會游泳、喜歡冒險,活得悠遊自在。但上學後,他才發現自己跟別人很不一樣:他小到不能吹笛子(肺活量太小了)、不能上體育課(可能會被籃球壓扁),還被老師認為「很可憐」,不知道他未來的出路在哪裡。

團體生活的一切讓小豆子有些沮喪,不過只是小小的沮喪,他對自己還是很有信心。長大之後(雖然沒有長很大),小豆子靠著畫畫的專長,找到一份非常適合自己的工作。

《小豆子》繪本由義大利故事鬼才大衛‧卡利撰寫,法國插畫藝術家賽巴斯提安‧穆藍的美麗故事,透過輕和的敘述及溫柔描繪,為那些不適應學校團體,在人際間無法從容自處和不畏社會觀點而行事的孩子發聲。

「歐洲許多繪本創作人,擅長將議題軟化和轉化,將原本可能尖銳的議題用另一種意境表現」,三民書局接受中央社記者訪問指出,這種方式深具哲思,讀完後能久久迴盪在心中,不論是故事插畫,甚至是自我思考激盪,都能在閱讀繪本後產生力量。

三民書局說明,「小豆子繪本是在告訴孩子們也告訴父母們,與他人不同,並不是一件嚴重、可怕的事」。故事也提醒大人要注意,當孩子離開熟悉的家人初入學校生活,面對許多「與自己不同的人」時,可能會感到自卑沮喪。

「我們能做的就是給予孩子信心,引導孩子去把別人眼中的缺陷視為自身獨一無二的美好,才能在往後成長的過程中,為自己找到一個『偉大』的位置」,三民書局說。

對先天條件可能不夠完美的孩子而言,小豆子的故事能鼓舞他們保有對生命的熱忱,勇敢追夢。三民書局表示,「這本繪本讓我們思考體制內、體制外多元教育的可能性。對陪伴在小豆子身邊的大人來說,或許能少點擔心,多給予祝福與耐心陪伴」。

「小豆子的特殊並不是問題,也不是麻煩,他生來樂觀和具有學習動力,只是學校不能為他的特殊性而特別設計課程,也無法完全接納和欣賞他的天賦。」三民書局認為,如今台灣近年的自學多元學習環境下,像「小豆子」這樣的孩子更有機會做自己的貴人,發現並發揮自己的獨特之處。

繪本譯者林幸萩在導讀中也說,能夠保有與保持自我,是一個人活得快樂的最大原因,「人必須對自己有期待,才更有可能成為自己想成為的樣子」。人的潛力和能力是不可預知的,也沒有人是完全一樣的,只要大人多花一點心思觀察孩子,與孩子溝通,培養獨立思考,不論是體制內外,都能為孩子找到自我,找到定位。(中央社)

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更新時間:2018/07/18 12:02

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