107年指考歷史科，有兩大題涉及「史學方法」，要考生從資料中讀出史家心靈。其中一題需判斷「史記」中寫的「史記」，並非指司馬遷自己寫的那本，解題老師認為頗有創意。
全國教師會指考解題團隊、員林高中教師王偲宇表示，今年歷史科中間偏難，著重閱讀素養，需要耐心閱讀。其中有幾題出現學術情境試題，「猶如閱讀史家心靈。」
非選擇題第二大題給了3份資料，裡面寫的「史記」略有出入，例如「孔子因史記作春秋」，孔子早於司馬遷（史記作者）出生，不可能看過司馬遷的著作，因此文中「史記」是指古代的史書。而「漢書」寫作晚於司馬遷，其中提到的「太史公百三十篇」，就是指「史記」。
王偲宇表示，司馬遷寫出「史記」後，「史記」逐漸變成專有名詞，學生要能判斷資料，並完整敘述出來，是今年較有難度的題目。
台北市補教協會教師蔡承峰表示，這一題其實是考國文的判斷，要去瞭解「史記」早期是指各國的歷史書，不單指司馬遷的那本。對臨時抱佛腳的學生來說，這題會有鑑別度。
非選擇題第三題也與史學方法相關，提到羅馬軍人史家對外族的描述，要求考生判斷史家的心態。王偲宇表示，考生需寫出「本位主義」或相關名詞，因為史家從自己（羅馬人）的角度，批判匈人、薩拉遜人居無定所、缺乏法律管理等。
蔡承峰認為，今年指考歷史科比去年難非常多，部分題目與時事結合，與朝鮮（北韓）相關題目就有4題，學生需從新聞事件中，瞭解相關的歷史背景。預估五標較去年降低4到6分。（中央社）
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