公民教師行動聯盟指控，家長團體向出版社施壓，要求刪改高中一年級的公民與社會課本中，有關性平的爭議教材。像是異性戀霸權要被改成異性戀「主流化」，家長團體也要求刪掉課本中的性別光譜。對此全國家長會長聯盟反駁沒有施壓，只是行文給出版社，要求他們遵照國家教育院的課綱內容。
拿出報紙與課本，痛批家長團體施壓出版社，要求更改高一公民與社會課本內容，有關性別平等爭議教材。任教10年的公民老師也指控家長團體，將黑手伸進課綱。
像是原本課本當中教導小孩異性戀霸權，高雄市家長聯盟卻主張應該改成「異性戀主流化」，而且要將性別光譜移除取消，家長團體更被指控，曾「施壓出版社」，康軒版本的課本因此「取消」同志諮詢熱線。全國家長會長聯盟常務理事楊郡慈表示，裡面的標準是按造國家教育院的資料修正，他們行文給出版社，沒有施壓。
全國家長會長聯盟反駁有對出版社施壓，不過性別教育其實從國小課本就有，而台北的家長對於高中的爭議內容要不要刪改，看法不一。有家長認為這些性教育內容要大學再看，應該刪掉；但也有民眾認為刪掉不妥，因為這樣學生學不到行為偏差。
有人支持繼續將性別光譜、異性戀霸權等內容維持在課本中，但也有家長認為應該要等孩子到大學再來談，公民與社會課本該不該修正，恐怕成為下一場教育部課綱審議的重點！
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