教育部今天公布106年國中教育會考寫作測驗的6級分樣卷，其中一位考生展現高超嘲諷技巧，花了大半篇幅寫婚禮習俗的繁複，後半段卻直轉直下，寫出僅僅2年就離婚，當初的鑼鼓喧天只留下無奈的諷刺。
今年會考寫作測驗題目是「在這樣的傳統習俗裡，我看見…」，考生選材相當多元，婚喪喜慶都有人寫，但閱卷代表、高雄師範大學教授謝奇懿表示，必須進一步闡述，從習俗中有所體悟和批判，才較有機會拿到5、6級分。
教育部總共選出9份六級分樣卷，經考生同意後登在國中教育會考網站上，供全國師生參考。其中一位考生回憶自己參與舅舅與舅媽的婚禮，各種禮俗都描寫地相當詳細，包括新娘要踩碎瓦片、跨火盆，迎娶車隊一路燃放鞭炮，家中到處貼滿大紅喜字等。
這位考生花了大半篇幅描述台灣婚禮的習俗，在中段卻急轉直下，直言批判自己舅舅和舅媽性格強硬又倔強，既不懂忍讓，也學不會尊重彼此，在大大小小的爭吵和衝突下，婚姻只維持了2年。
「那些傳統婚嫁的習俗—跨火盆、踩瓦片、扔手絹，都似乎是昨日才發生的。一碗湯圓下肚，代表著什麼？宴席上的韭菜，象徵著什麼？那些耀眼的紅色喜字，又閃著什麼樣的情緒？」
這份六級分樣卷，用一連串的嘲諷，流暢地寫出象徵「長久」的韭菜、象徵「團圓」的湯圓，再有意義的禮俗，最終都敵不過兩人相處的問題，諷刺意味十足。
閱卷教授謝奇懿表示，今年有許多考生都以婚禮作寫作題材，但這位考生有深刻的觀察和體悟，繁複禮俗的意義不在儀式本身，而是背後對維繫兩人相處的期許。(中央社)
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