高中生升大學,除了學測跟指考之外,還可以用「繁星計畫」的方式。而繁星計畫主要分兩個階段,第一階段是看高中生,前4個學期跟學測的成績。第二階段面試,除了書面資料,個人「服務學習」的時數多,也可以成為考上好大學的關鍵。現在就有私立高中,每兩周就舉辦一次服務學習活動,讓學生參與增加競爭力。
對著車頭灑水,抹泡沫,左刷又擦,但仔細看,他們不是專業洗車員工,而是在學的高中生。拿著立牌,使盡全力招呼,350位高中生在假日參與公益洗車,服務學習時數往上加,對升學也有幫助。
景文高中三年級學生林永麒:「可以幫助到人,然後又可以提升自己的能力,我覺得這個是還不錯的經驗。」
他是景文高中三年級的林永麒,原本成績可以上實踐大學社工系,但他服務學習時數足夠,就有機會可以上到中原大學。
景文高中二年級學生陳欣妤:「我本來是想要上輔大心理系,做了服務學習時數,當然希望可以上到更好一點的學校。」
繁星計畫第一階段看學生高中前4個學期的成績,如果都一樣,再來比學測成績,第二階段面試除了書面資料,個人服務學習實數高,也成為考上好學校的一大關鍵,而私立跟公立高中參與繁星也有差別。
景文高中學務主任陳俊仁:「因為在公立學校裡面大家進來之後,他的分數是在一定的水平線上面,可是私立學校的分數他間隔曲線會拉得比較長,所以他的前20%跟後20%的差距會比較大。」
像私校的服務學習包括公益洗車、撿垃圾,為獨居長者募年菜,掃街、淨灘、淨溪,大約兩周一次,頻率增加,就是希望學生在跟公立學校同學競爭時,能有更多優勢。
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