高中生升大學，除了學測跟指考之外，還可以用「繁星計畫」的方式。而繁星計畫主要分兩個階段，第一階段是看高中生，前4個學期跟學測的成績。第二階段面試，除了書面資料，個人「服務學習」的時數多，也可以成為考上好大學的關鍵。現在就有私立高中，每兩周就舉辦一次服務學習活動，讓學生參與增加競爭力。
對著車頭灑水，抹泡沫，左刷又擦，但仔細看，他們不是專業洗車員工，而是在學的高中生。拿著立牌，使盡全力招呼，350位高中生在假日參與公益洗車，服務學習時數往上加，對升學也有幫助。
景文高中三年級學生林永麒：「可以幫助到人，然後又可以提升自己的能力，我覺得這個是還不錯的經驗。」
他是景文高中三年級的林永麒，原本成績可以上實踐大學社工系，但他服務學習時數足夠，就有機會可以上到中原大學。
景文高中二年級學生陳欣妤：「我本來是想要上輔大心理系，做了服務學習時數，當然希望可以上到更好一點的學校。」
繁星計畫第一階段看學生高中前4個學期的成績，如果都一樣，再來比學測成績，第二階段面試除了書面資料，個人服務學習實數高，也成為考上好學校的一大關鍵，而私立跟公立高中參與繁星也有差別。
景文高中學務主任陳俊仁：「因為在公立學校裡面大家進來之後，他的分數是在一定的水平線上面，可是私立學校的分數他間隔曲線會拉得比較長，所以他的前20%跟後20%的差距會比較大。」
像私校的服務學習包括公益洗車、撿垃圾，為獨居長者募年菜，掃街、淨灘、淨溪，大約兩周一次，頻率增加，就是希望學生在跟公立學校同學競爭時，能有更多優勢。
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