上任第二天，教育部長潘文忠今（21日）天宣布重大教育政策，廢止103高中國文及社會領域微調課綱；逐步推動十二年國教全面免試；私校因少子化退場後，學校資產須作公共使用；緩議「高教創新藍圖」1年，再進一步評估。
不同於過去新任部長、次長共同出席記者會的慣例，潘文忠單槍匹馬花了90分鐘從國教談到高教，就十二年國教與課綱爭議，大學退場、創新轉型等4大方向說明政策。
總統蔡英文昨在就職演說時指台灣教育僵化，潘文忠今在首次記者會提出教育施政核心理念強調，未來將重新調整教育體制，「強調學生才是教育主體，國家必須以學生學習為中心」，教師會從過去傳授的角色，調整成協助學生自助發展的教練。
廢止103課綱 107社會課綱延後2年
潘文忠表示，上個月立法院廢止103高中國文與社會微調課綱，教育部尊重立法院決議，近日將完成程序。他說，105學年度下學期之後的過渡期，將先使用101年舊課綱。
107課綱原僅剩2年準備期，立法院日前通過「高級中等教育法」修正案，課審會將拉高到行政院層級後，準備期更加緊縮。潘文忠今說，十二年國教課綱仍定於107學年度正式上路，但社會領域課綱尚欠缺社會共識，因此預計延後2年實施、最快將於109學年度上路。
逐步推動十二年國教全面免試
十二年國教於103學年度上路後，各界關心的多是入學方式與考試方向，但學生學習核心與學習壓力並無太大改變。潘文忠強調，若無法落實「全面免試、就近入學」，能解決問題的空間仍然有限。他也坦言，「十二年國教是砌磚」，無法一步到位。
未來教育部將逐步推動全面免試，除了「擴大高中職優先免試」，鼓勵15個就學區和縣市全面試辦免試入學，最快106學年度開始，從較有全面免試條件的就學區開始試辦。他提出「類繁星計畫」，由就學區中的國中，依據學生在校學習表現進行推薦，引導學校教學正常化。
大學退場有原則 私校董事會零私利
「虎年海嘯」今年將衝擊大專校院招生，105學年度新生銳減二萬多人，被稱為「105大限」。教育部則提出大學退場原則，首要維護學生受教權益，妥善轉介退場學校學生至合適學校就讀。同時展開高教資源盤點，重新思考區域均衡，否則退場的學校即可能出現在偏遠地區。
他宣示，大學即使退場後，學校資產仍須作公共利用，絕不能讓私校董事會謀取任何私利。教育部也將檢討大學創新轉型條例，並設置50億元基金，推動創新與轉型。教育部將協調經濟、勞動等相關部會，活化資產與師資人力，降低教職員失業衝擊。
縮短學用落差 促高中職生先就職後升學
高等教育上，潘文忠宣布緩議「高教創新藍圖」1年，再進一步評估，讓計畫發揮更高效益。他表示，教育部將建立機制，鼓勵高中職畢業的年輕人先到社會上歷練，然後再進大學就讀，避免學用落差更佳嚴重。此外，不論大學或技專都往學術傾斜，將檢討評鑑機制，讓評鑑制度發揮導引大學發展各自特色的功能。
圖／TVBS
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