【一步一腳印】網界博覽會　紀錄台灣新風貌

北投明德國小幾個5、6年級小朋友，利用星期三下午集合，出門採訪社區一位外籍英語老師。學生：「哈囉，我是珍妮佛，請問你的大名？」學生：「我的名字叫塔德。」學生：「塔德，很高興見到你。」學生：「我也高興認識你。我們是明德e電台的記者。」 在老師的帶領下，明德國小從去年開始，透過網路試辦電視台，節目分為中、英文，這天他們正以英文採訪，製作有關聖誕節的報導。明德e電台小記者：「你慶祝聖誕節嗎？」老師：「OK，再一次。」明德e電台小記者：「老師我還是要開頭，直接接了，直接問了。」老師：「對，再一次，現場靜音。」明德e電台小記者：「你過聖誕節嗎？」 他們有模有樣地拍攝採訪，也有模有樣地練習播報。明德e電台小記者：「我是Judy。」明德e電台小記者：「我是Victor，祝您聖誕快樂，再見。」老師：「OK，好，Judy你的笑容… 」 國小校園裡的明德e電台，成立1年多，曾經訪問過學校警衛、護士、老師，也走出校園採訪過社區居民和里長，其中有10個小朋友更打算以自己參與的電台工作製作成網頁，報名參加這屆台灣網界博覽會。明德國小學生：「這邊是緣起，這邊是資料來源。」記者：「哇，那也都蠻長的。」明德國小學生：「這邊還有側稿，我們老師會有規定幾個字以上，主稿和心得都要1200字。」 他們自己採訪自己錄音拍照，分配工作整理文字內容，這半年來已經完成好幾篇採訪稿，預計以「娃娃看天下」為題目，介紹自己參與的小小電視台，明年二月要交出一份電腦專題網頁參加比賽。 網界博覽會這幾年來已經成為台灣各級中小學眼中非常要緊的一項競賽。台灣網界博覽會創辦人邢禹倩：「我們看這些年真的是非常非常豐富，學校替社區挖掘很多寶藏，社區也跟學校融合在一起。」 邢禹倩是台灣網界博覽會創辦人，6年前的美國行，她第一次接觸到國際網界博覽會，知道這是一項學生們以網頁介紹家鄉的比賽，覺得很有意義。回到台灣後她先以家長身份鼓勵自己孩子參加國際競賽，後來乾脆發起台灣的比賽，5年來越來越多學校響應，像今年參與報名的已經將近2千支隊伍。邢禹倩目睹學生們透過專題網頁認識周遭社區，他們眼中的台灣也越來越清晰。 桃園的石門國中介紹附近石門水庫，後來每個學生幾乎成為水庫導覽員。士林國小介紹學校附近的芝山岩古道，拿下古蹟類國際白金獎。屏東農專介紹南台灣環保醫師曾貴海的網頁，2001年也是先在國內拿到大獎，翻成英文後，再獲得地方人物類國際白金獎，當年讀高職的張利安，也因為比賽中的好成績，順利推甄進到中原大學資管系。</p>

中原資管系學生張利安：「很多人去參加這個比賽，他是做，我要介紹有知名度，其實那些人是已經很多人做過，或者說已經資料算蠻多之類的，其實我們做是做別人沒有做的東西，相較之下，可能這東西做出來會比較有價值。

熱愛網頁製作的張利安，本來學校成績並不好，他認為是網頁博覽會競賽，改變了他，於是上了大學的張利安，也願意將網頁製作技術傳授給巴陵拉拉山的學生和家長，卻沒想到因此改變了一個地區。

事情從去年開始，當時張利安主動報名，願意協助拉拉山上的巴陵國小也製作網頁參加比賽，騎摩托車上山才知道，同樣是在桃園，這趟路卻得騎2個多小時，他硬著頭皮每個禮拜上山，協助巴陵國小的小朋友以雲端的部落為題，介紹家鄉觀光資源，也獲得2003年白金獎，本來只是小朋友的電腦教學，後來張利安的工作更擴及部落裡的學生家長。

中原資管系學生張利安：「水蜜桃季剛結束，學生家長才有空來學電腦，我們後來知道，水蜜桃對他們這邊其實是蠻重要的，他們這邊的銷售管道出了一些問題。」

張利安索性幫忙幫到底，協助整個巴陵部落設計入口網站，接著第二年做起網路行銷，幫忙地處偏遠的拉拉山果農們賣水蜜桃宅配到府。今年6、7月份1個多月時間賣出4千多盒，總共幫農民賺了150萬。

現在不只是張利安，在中原大學老師的支持下，班上同學也一起加入，幫助原住民部落的行列，並設法將網頁維護技術，傳授給原住民農家。水蜜桃季過去，他們也繼續幫忙賣香菇、賣甜柿，或是幫餐廳民宿做網站介紹。中原資管系學生：「路很長，可能上去就要2個多小時，其實上下山蠻困難，像我們上次去就坐車，大家都快暈車了。」

雖然路途遙遠，但這些大學生們運用網路專長，在部落裡交了不少朋友，這天他們正好聚集為下一次要幫忙的農家預作討論，他們當中有人擅長美工，有人負責文字資料整理，大家樂在其中，這正像網界博覽會競賽，希望傳達的精神，學生們運用創意走進社區，這也是為什麼大企業願意贊助這項競賽的原因。

台灣微軟總經理邱麗孟：「有人負責訪問誰，有人負責做資料，有人負責呈現網頁，有人負責翻譯，這是一個群體合作的精神，也就是我一直強調的創意跟創造力，未來台灣如果要邁向知識經濟的話，我們培養有創意的人才，有創造力的人才，是一個重要的關鍵。」

除了創意與合作，另一個重點是拓展國際視野，學生們不只在國內比賽，還設法將作品翻譯成英文，跟各國學生作評比。邢禹倩說當初她預測在國際網界博覽會的各種分類中，台灣隊伍最難拿獎的應該是古蹟類。

台灣網界博覽會創辦人邢禹倩：「因為我覺得台灣的古蹟最多才2百年怎麼可能得獎？因為像第一第二屆，譬如說什麼羅馬的中學生啊，譬如說有一年是英國的小學，做他們的古堡之旅，甚至把虛擬行程都弄出來，你就覺得他們那些古蹟真的是古蹟，當時我就下斷論說，台灣這一類絕不可能得獎，我就會這樣講，可是沒想到，到後來下一屆台灣就得獎了。」</p>

2001年士林國小展現創意，將學校附近芝山岩古道，透過小朋友素描的地圖清楚呈現，儘管不像羅馬英國那麼古老，還是獲得國際評審的青睞，也擔任過國際評審的邢禹倩說跟國外相比才知道，台灣孩子的創意原來這麼強。

從2001、2002年，台灣隊伍剛開始參加比賽，獎牌數就僅次主辦國美國，名列第二。到了2003年、2004年連續拿下第一，30幾個參賽國家中，幾乎一半的獎牌都是台灣隊伍拿走，一位美國佛蒙特州的老師告訴邢禹倩，台灣是他們心目中最可敬的對手。

台灣網界博覽會創辦人邢禹倩：「他覺得台灣隊伍的作品程度比他們高很多，譬如說這個網頁上有什麼東西，他們就會想學說，為什麼台灣作品有這樣的東西，他們就趕快去學，他說後來學生甚至會跑來說，老師老師我們趕快開始，台灣學生一定已經開始了。」

原來台灣是別人心目中的超級強隊，邢禹倩說這種情況應該就像以前的中華少棒隊吧！明德國小的小朋友為了2005年的網頁博覽會競賽，現在每個禮拜二晚上9點固定會在家裡上網，以MSN開會，他們要設法把學校這個電台頻道，介紹給大家，甚至全世界。

明德國小指導老師張齡云：「我們想以明德e頻道，這個題材來出發，就是讓所有人知道說，我們社區裡面這群小學生，他們是怎樣透過，他們自己的語言自己的想法，在影片在電視甚至在網路上，表達出他們自己的想法。」

小朋友們有自己在電腦上，設計的採訪證，採訪過包括北投社區居民，對焚化爐的看法，也用英文採訪北投社區一帶，外籍人士學中文的心聲，他們把每一次電視台採訪的內容，紀錄成文字。六年級的隊長和副隊長說，透過這些經驗他們學習了如何跟大人應對，也學會分工合作和負責任的態度。

明德國小黃毓翔：「勝算？嗯…因為我們是第一次做這個，不太瞭解別人做得怎麼樣，不知道我們的程度是好還是不好，所以不太瞭解勝算怎麼樣。」記者：「你們覺得作品滿不滿意？」明德國小蔡宜庭：「看了自己作品還蠻有成就感的。」

重點不在得獎，全台灣目前正有大約1萬名師生，像明德國小一樣投入這項比賽中。主辦單位算一算，每年有1百萬個鐘頭用在發現台灣，紀錄台灣的社會風貌，雖然是中小學生，但他們的創意與用心，正是台灣的希望。</p>