新竹有位國二學生林大凱從小聽力障礙，直到上小學才會講話，因為聽不見聲音，母親楊金花風雨無阻，從小學就一路伴讀，現在數理資優的林大凱不但會設計電腦程式語言，還曾經問倒微軟工程師，讓林媽媽相當地驕傲。
教室裡，學生專心上課，ㄝ！怎麼還有個超齡學生，原來她是林大凱的媽媽，擔心天生聽障的兒子跟不上進度，伴讀做筆記，母子討論功課意見不合，有時還會吵起來。
母親楊金花：「在哪裡？老師今天教的在哪裡？難道根的意思就是解嗎？」聽障資優生林大凱：「根就是解，解就是根，是同一個。」母親楊金花：「不是同一個。」
林大凱一直到2歲，才被家人發現他聽不見聲音，但媽媽不放棄自己的兒子，從小學開始就一路伴讀，在媽媽的協助下，林大凱得以鑽研他專擅的數理科目，現在才國二，電腦程式的設計功力已經是大學程度，連微軟工程師都被他問倒，對未來，林大凱倒是不設限在一個領域。聽障資優生林大凱：「我將來想當程式設計師或是科學家，或是漫畫家。」
培育出自信樂觀的大凱，是母親楊金花最欣慰的禮物和驕傲。
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