國小英語教育師資嚴重缺乏，根據金車教育基金會調查，現任英語教師中有超過6成都不是英文教育本科系畢業生，超過9成英語老師認為城鄉差距非常嚴重。
這份調查是針對全國25縣市國小英語老師進行問卷調查，結果發現62.4%的師資都不是英語本科系畢業，只有37.6%是英文教育本科系畢業，英語的專業知識是否足夠值得關注。
另外有高達9成1的老師認為城鄉差距嚴重，顯示偏遠地區資源不足及配套措施不夠，可能將使英語雙峰現象更加明顯。
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這份調查是針對全國25縣市國小英語老師進行問卷調查，結果發現62.4%的師資都不是英語本科系畢業，只有37.6%是英文教育本科系畢業，英語的專業知識是否足夠值得關注。
另外有高達9成1的老師認為城鄉差距嚴重，顯示偏遠地區資源不足及配套措施不夠，可能將使英語雙峰現象更加明顯。
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