為持續深化全英語授課（EMI）與專業英文（ESP）教學發展，明新科技大學人文與設計學院雙語教育中心於日前辦理「明新科技大學新加坡國際教育與 EMI／ESP 教學參訪交流團」，由人文與設計學院趙子嘉院長率領校內各院教師代表，合計7位赴新加坡進行國際教育交流與實地參訪，透過與當地高等教育及語言教育機構之互動，了解國際間 EMI 與 ESP 教學實務、AI教育應用與雙語教育推動模式。
本次交流團由明新科大人文與設計學院雙語教育中心主辦，並由教育部「大專校院雙語化學習計畫」經費支持。參與教師由人文與設計學院趙子嘉院長率領校內各院教師代表向薇潔副院長、余沛錞雙語教育中心主任（人文與設計學院）、徐曉珊老師（工程學院）、阮玉梅老師（工程學院）、李明玲老師（半導體學院）及詹雅娟老師（管理學院），期望透過國際交流強化本校 EMI 教學能量，並逐步培育具備雙語教學能力之種子教師。
交流行程中，教師團首先前往南洋理工大學(Nanyang Technological University , NTU)語言與溝通中心（LCC）與教學與學習卓越中心（CTLP）進行參訪，深入了解南洋理工大學在 EMI 教學、ESP 課程設計、教育科技與人工智慧（AI）融入語言教學等方面之發展經驗。
雙方也針對未來潛在合作機會、教師專業發展及跨國教育交流進行討論。其中，LCC 特別分享其全英語授課（EMI）與專業英文（ESP）課程之實務經驗，並說明 AI 與教育科技在語言學習中的應用方向。CTLP 則介紹其教師專業成長支持系統與教學創新推動策略，作為明新科大未來課程設計與教學創新發展的重要參考。
行程期間，交流團亦拜會駐新加坡臺北代表處，與童振源大使分享明新科大在雙語教育、ESP 課程發展及國際化推動上的成果，並針對臺灣高等教育國際交流與半導體科技人才培育議題進行意見交流。
雙語教育中心表示，此次新加坡國際教育交流不僅有助於教師了解國際 EMI 與 ESP 教學趨勢，也將進一步推動校內雙語教學與國際化發展。返國後，參與教師除辦理成果分享外，並於校內舉辦「EMI／ESP 教學與課堂實務經驗分享」，交流國際教學觀察與課程設計心得，透過 EMI 教學經驗交流及課程實踐，將所學應用於教學現場，持續提升學生英語溝通能力與國際競爭力，並為學校雙語教育與國際化發展奠定更穩固的基礎。
