為了配合95課綱，新版的高中公民課本首度將公投編入教科書，討論公投的利弊，各版本的教科書甚至探討台海危機，與統獨爭議，有教科書甚至在課本中問學生贊成統一還是獨立，9月份開始，高二的學生就會讀到這樣的課本。
什麼是公民課應該教的事，翻開新版的教科書，全民「公投」變成課文內容，9月份開始，高二的學生都會讀到這樣的內容，不只公投首度被編入公民課本，甚至連國家認同各個版本也有大篇幅的介紹，像是龍騰版的公民課本，直接寫出到底是「台灣人」還是「中國人」的爭議，南一版的課本甚至直接問學生你贊成統一還是獨立。
內湖高中學生：「很誇張啊。」記者：「怎麼說？」內湖高中學生：「就不干我們的事啊，不要把學生牽扯入政治裡面，不適合我們說吧。」內湖高中學生：「對呀，政治立場問題。」
對於敏感的政治爭議變成要學的公民課，學生認為政治意識形態不應該進入校園，不過公民老師有更客觀的看法。
翻開密密麻麻的公民課本，公投、一國兩制、台海危機甚至還有統獨，連陳總統都無法解決的政治問題，公民課對高中生來說，會不會太沉重。
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