由世新大學林旻臻、陳柔樺、謝 安完成的作品「缺席的性別教育 孩子的傷口與社會的責任」獲得第九屆《全球華文永續報導獎》學生組平面類社會價值獎。臺灣性平教育推行已逾二十年，即便如此性侵與性騷擾事件仍層出不窮，加害者不分年齡、教育程度與職業身分。當社會持續以沉默、戲謔，甚至責怪受害者的方式面對創傷，「尊重」終將淪為紙上談兵。當我們還在猶豫孩子是否「太小不懂」，有人早已在無知與誤解中受了傷，也有人在無形之中成了加害者。
評審指出本篇對兒童或青少年性教育相關完整的報導，透過個案的訪談，對於目前兩性教育、學校教育環境、青少年性別意識教育，提出很好的報導與體檢。報導單一案例來描繪出臺灣性平教育的缺口，受害人因認知不足而受到終身傷害，報導的案例相當具有代表性，很能引起讀者的共鳴。最觸動人心的點是，很多小孩小時候遭遇性侵犯，雖然當下不舒服，但因為當下不懂，變成陰影，直到長大後才知道那是不對的，這個提醒對成人世界很重要。這表示，雖然我們持續不斷的在推動性別教育，但顯然力道及角度仍有些不足。
閱讀時雖然情緒很容易被個案帶動，但期許報導能多深度及廣度的探討，在事件發生後該如何防止，現階段性教育不足及要改進之處，會更扣緊永續報導獎的精神。
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