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貢寮實驗國中前進日本遊學 培養國際公民素養

責任編輯 詹絲晴 報導
發佈時間:2023/02/28 16:42
最後更新時間:2023/02/28 16:42
貢寮實驗國中課程前進日本,體驗不同信仰文化培養國際公民素養。(圖/中央社)
貢寮實驗國中課程前進日本,體驗不同信仰文化培養國際公民素養。(圖/中央社)

新北市府教育局今天表示,貢寮實驗國中師生規劃課程,前進日本探索東京城市,體驗廟宇參拜與台灣的不同信仰文化,也訪談佐倉阿嬤,體會超級職人投入落花生產業的奮鬥精神。

市政府教育局新住民國際文教科今天表示,轉型公辦公營的新北市貢寮實驗國中,以「前進國際」為主題,老師帶領學生們自主學習,探討不同國家文化發展。今年2月19名師生前進日本東京地區,展開5天4夜國際教育遊學體驗。

 

教育局發布新聞表示,教師在行前帶領學生共同討論訂定日本參訪計畫,行前課程包括日本文化藝術、經濟發展及幣值的概論、攝影剪輯技巧等。學生規劃屬於自己的東京一日行程。

教育局說,各組學生造訪新宿御苑,感受日本庭園文化;登東京晴空塔,領略現代進步的城市風貌;前往明治神宮與淺草寺,體驗宗教及下町文化;再走訪千葉縣佐倉市落花生工場,訪談佐倉阿嬤,體會超級職人投入產業的艱辛奮鬥精神。

學生詹承叡表示,行前課程有助於瞭解日本文化輪廓,日本宗教及寺廟在參拜前要淨身,寧靜參拜不拿香,以表示對神明的敬畏,對此印象深刻,體會日本信仰與台灣宮廟文化不同。自己也學到入境隨俗,是對神明與他人的尊重。
 

新住民第二代的學生吳錫欣表示,自己很敬佩80多歲的花生工場佐倉阿嬤,一路白手起家到開店,研發出10多種口味的暢銷花生,佐倉阿嬤的奮鬥精神是偏鄉孩子學習的標竿。

這次參訪遊學是校長劉松英及家長會爭取資源,幫助學生走出貢寮學習,拓展國際視野,由教務主任吳春燕領隊,學生自主規劃及實踐參訪,也在教育旅行中培養公民素養、溝通力及生活適應能力。

劉松英透過新聞稿表示,讀萬卷書不如行萬里路,實驗教育的精神,就是讓孩子以雙手、雙腳及雙眼實踐書本上的內容,也為孩子們的視野打開一扇窗。透過3年的實驗課程,經由探究與實作,循序性培養國際公民素養,關心國際社會與趨勢。(中央社)
 

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