疫情在全台持續延燒,高中職以下是否停課也成了近來討論的議題之一。台北市宣布自5月23日起進行遠距教學,新北市表示暫不跟進,而是授權各校自行決定實體、線上或分流教學。有部分家長抗議此舉罔顧學童生命安全,但也有家長表示肯定,正常上課讓雙薪家庭不用蠟燭兩頭燒。疫情之下,學童的健康跟受教權拉鋸,而停課標準與決策同時也牽動著許多家庭,近期「停課」相關話題,更是不少學生、家長們關注的焦點,除了教育部之外,雙北地區停課標準、停課政策帶動不少討論。
根據《KEYPO大數據關鍵引擎》(日期:2022/04/19~2022/05/18)統計調查,近一個月「停課」相關議題聲量3大高峰皆與政策改變或訊息公布息息相關。「停課」議題聲量最高峰出現在5月7號,共計17,584筆。主要是因為當天教育部長潘文忠宣布,國中高中階段,當班級發現確診者取消全班停課,確診者同班同學不須居家隔離,若該確診者「確診前2日內」曾到校,班級所屬座位「九宮格」同學放3天防疫假。
網路聲量第二名落在5月16號,單日討論共計12,560筆。林義傑在臉書發文批評停課政策,「學校變成踢皮球場地,教育部讓各地教育局處可以自行判斷停課,各地教育局處再把權限給學校自己看著辦」,讓許多父母相當不知所措。林義傑的這篇貼文一釋出,立刻引起討論,正反兩面留言評價皆有。另外,新北市長侯友宜考量到學校城鄉差距大,堅持由各學校決定放假與否,引起不少家長不滿,直呼「讓孩子暴露於危險之中!」
疫情燒家長學生關心停課政策!近一個月「停課」相關聲量增近24%
根據《KEYPO大數據關鍵引擎》(日期:2022/03/19~2022/05/18)統計調查,近兩個月「停課」相關議題聲量,在本土疫情爆發嚴重的這一個月(4月19日~5月18日),停課議題的討論聲量較前一個月(3月19日~4月18日)增加近24%。主要是因為本土疫情延燒,造成各地停課情況不一,家長也對停課有各自的看法,帶動「停課」相關議題的討論度。
分析說明
分析區間:本文分析時間範圍為2022年03月19日至2022年05月18日。
資料來源:
《KEYPO大數據關鍵引擎》擁有巨量資料,以人工智慧作語意分析之工具資料蒐集範圍:累積超過10億筆以上的網路數據庫,其內容涵蓋新聞媒體、社群平台、討論區、部落格、地圖評論等網站。
研究方法:
系統觀測上萬個網站頻道,包括各大新聞頻道、社群平台、討論區及部落格等,針對討論『停課』相關文本進行分析,調查「網路聲量」(註1)作為本分析依據。
*註1 網路聲量:透過『KEYPO大數據關鍵引擎』,計算社群討論及新聞報導提及的文章則數,聲量越高代表討論越熱,能見度越高。
本文由《DailyView 網路溫度計》授權提供
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