▲(圖：來自台灣國際酷兒影展)
講到性別，我們一般的認知就是男性與女性，說到第三性還有不少人覺得那是離經叛道、違反道德，但其實在夏威夷傳統原住民文化早就存在著一種性別叫做「Mahu」，Mahu的原意是中間，是同時擁有男性和女性特質的性別，而且這種中間性別通常會被賦予祭神儀式的重責大任。現在我們就透過一部紀錄片來了解夏威夷包容、尊重個體歧異的文化。
紀錄片跨性夏威夷：「火山從深處噴發了。」
夏威夷原住民學校的中學生獻上年度表演，這種祭神的Hula自古以來是男孩子跳的，領唱的孩子聲音高亢、渾厚而雄壯，簡單說就是「好man」啊，但他的性別是。
紀錄片《跨性夏威夷》：「你打扮像個男孩，但你是個女孩。」
女生是這個孩子胡奧娜尼的生理性別，而且胡奧娜尼只是個小學生卻出類拔萃，跳級加入中學部祭神舞蹈小隊，非但如此，這個小學生最後成為中學生們的領袖，這些中學男孩子沒有幼稚嘲笑胡奧娜尼不男不女，對於被這小女孩指揮全是心服口服。
紀錄片《跨性夏威夷》：「傑瑞米，你和賽吉換位置。她比我們都有男子氣概，她是我們的老師、所有男生的老師，她原本像是陰影但現在卻很突出。」
因為這是在夏威夷，而這所學校致力要傳承原住民的語言、文化與歷史，在夏威夷原住民語言中有個字彙叫做Mahu，意味著「中間」，Mahu也是一種比例佔極少數的性別。
紀錄片《跨性夏威夷》：「每個人在社會上都有各自的角色，無論是男人、女人或是Mahu，Mahu就是同時擁有女性和男性特質的人，這些特質在我們所有人身上都有所體現。」
夏威夷傳統文化十分尊重Mahu，Mahu是他們的守護者，具備以自然力治療病患的能力，透過舞蹈、吟唱和其他充滿智慧的方式，將神聖的知識一代一代得傳承下去。
紀錄片《跨性夏威夷》：「別人第一次看到我會問，你是男生嗎？我會說不是。胡奧娜尼是男孩和女孩的混合體，她很會跳草裙舞、彈烏克麗麗還會唱歌，大家都可以接受，沒什麼大不了的。」
在這所夏威夷原住民學校，小學生們也懂得尊重每一個個體的獨特性，而這種寬容主要來自於他，希娜老師的教導。
紀錄片《跨性夏威夷》：「你們聽我的聲音。」
聲音也很man、體格魁武，但希娜老師頭上別著一朵雞蛋花、臉上畫細細的眉、戴著女性化的耳環，擁有一半華裔血統的他也是一位Mahu，生理性別是男性的Mahu，那時候的名字叫做柯林，柯林佛斯的柯林。
紀錄片《跨性夏威夷》：「我高中的時候常被嘲笑、被欺負，因為我太女性化，讓我找到歸屬的是自己夏威夷原住民的身分。」
柯林在求學時期，Hula舞蹈僅僅是觀光表演的一種形式，至於包含尊重Mahu中間性別的傳統文化則早在19世紀，因為不容於美國傳教士與殖民者而遭到剷除與毀滅。
但柯林與許許多多原住民沒有背棄傳統，他甚至在傳統文化中為生命課題找到答案，他了解Mahu的神聖地位並接受原本的自己，柯林變性成為希娜，並從一個靦腆憂鬱的高中男孩
蛻變成成熟自信的女性，還找到了年紀只有自己一半的真愛。
紀錄片《跨性夏威夷》：「Mahu很難找到伴侶，可是我很幸運。不管你生在夏威夷或是回到夏威夷的懷抱都是有原因的，你們明白嗎？你們是夏威夷的現代戰士。」
當腦中響起咱來去Go to Hawaii，您會聯想到什麼，是沙灘、衝浪還是Aloha呢？而從夏威夷文化的深處意涵來看，Aloha不只是隨意說出口的你好、掰囉如此簡單。
紀錄片《跨性夏威夷》：「我很幸運可以生活在這樣一個地方，容許我能愛自己所愛的人，我可以自由自在地做自己，這是我最希望教授給我學生的是一種無條件的接受和尊重，對我而言，那就是Aloha的真正含意。」
TVBS網路新聞整理報導 未經同意不得轉載
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