韓延世大學AI課期中考　傳半數學生用「ChatGPT作弊」

延世大學數百名學生在「自然語言處理與ChatGPT」課程的期中考試中涉嫌集體作弊，多數學生使用ChatGPT等人工智慧（AI）工具答題。該課程教授發現違規情況後，宣布要將查獲學生的成績全打0分。

《韓聯社》報導，延世大學新村校區一門針對三年級學生開設的「自然語言處理與ChatGPT」課程，近日爆發大規模作弊醜聞。該課程約有600名學生，由於人數眾多採線上授課。10月15日進行線上期中考試時，教授發現多起違規行為，隨即宣布涉案學生成績一律0分處理。

半數學生承認作弊

教授要求學生在考試期間全程錄影，包含電腦螢幕、手部和臉部畫面。然而部分學生透過調整拍攝角度製造死角，或在電腦螢幕上開啟多個視窗來規避監控，教授察覺後要求作弊學生自首。

這起事件受到關注後，一名學生在校內論壇發起匿名投票，353名參與者中有190人承認作弊，163人表示誠實作答，顯示作弊比例可能超過半數。

一名25歲的修課學生受訪時坦承，大部分同學都使用ChatGPT應考，擔心不使用會影響成績。另一名上學期修過此課的學生也證實，包括自己在內的許多同學都藉助AI搜尋答案。
 

生成式AI高速進化　專家憂過度依賴風險

AI性能高速進化，已超越單純的學習輔助工具，但大學方針、使用規範與倫理討論卻趕不上變化。根據韓國職業能力研究院的調查，去年4至6年制大學生中，有91.7%表示曾使用AI來完成作業或找資料。另一方面，在韓國131所大學中，有71.1%尚未制定生成式AI的使用指引。

隨著學生對AI的依賴提高，外界批評其獨立思考能力正在下降。慶熙大學國文學系教授鄭基仁指出「本來應該學習如何走路的學生，現在直接騎著AI這台機車前進」。

AI安全研究所所長建議「除了AI產出的內容外，也要讓學生寫下自己的意見，以培養批判性思考」。高麗大學AI研究所所長崔炳浩則稱「需要推出面對面報告、深度討論等新的教學方式」。