（作者／馬叔安，北京大學新聞與傳播學院碩士，現居台灣，為台灣媒體工作者。）

有一回坐在台北的計程車上，手機裡傳來了大陸朋友的語音信息，我聽完之後，同樣用語音回覆了。

「啊你來台灣多久了？」司機用帶著台灣口音的國語問我，我莞爾一笑，我知道是因為出身外省家庭的我從小受家中長輩影響，講話多少帶點外省口音和腔調，因此我從小常被認為是對岸來的，因此我一如既往地向那位司機說明我是台灣人。

「醬紫喔，啊可是你講話超像對岸來的耶！」司機笑道，我感覺得到他試圖表示出親切，「事實上，我在北京念過書啦！」我笑道。

「啊那你怎麼回台灣了？」司機問了一個幾乎所有人知道我曾在大陸求學後都會問的問題，我因此很直覺地答道：「因為我愛台灣啊！」「哈哈哈，醬喔！」司機發出爽朗的笑聲：「啊可是你都去北京唸書了，還有資格說你愛台灣喔？」

這句話從此印在了我的心頭，即使我知道那位司機沒有惡意，但我從此開始思考：難道「愛台灣」是需要條件與前提的嗎？而是否在某些人的認知體系裡，這個條件是：「離大陸越遠越好」？

從大學開始，我便在課外時常參加兩岸學生交流活動或是比賽，結交了許多大陸的朋友，乃至於我首任與前任女友，都是大陸人士。

基於外省家庭背景與對大陸風光的嚮往，大學畢業前，我考取北京大學與人民大學研究生，並在服完兵役後前往北京大學求學。

在北京期間，我由於在課業與校外活動表現受到多數同儕與師長的認可，我有機會接觸更多大陸各階層的文化，也因此得到了許多榮譽與獎項。對我而言，台灣孕育了我，大陸成就了我。

然而在畢業前夕，即使面對許多在大陸的就業機會，以及大陸籍女友挽留的眼光，我依舊選擇回到了台灣。

在我眼中，大陸不會缺乏一個伶牙俐齒的台灣青年，但台灣更需要一個有兩岸經驗的新聞工作者。我要把我在兩岸吸收的學歷與能量回饋在台灣這片養育我的土地上。我相信，台灣需要我，我更需要台灣。

我目前在新聞界服務，前陣子我的長官指示我製作一部關於大陸台生們學成後，回到台灣發展的系列專題報導，我本以為以我的經歷和能力，類似的選題難度不會太大。

當我開始尋找案例，卻發現在大陸求學後回到台灣的台生，居然比例甚少，即使回台發展，也多有在大陸所學的專業難以施展的案例，甚至有北大優等生畢業後在台灣待業數年，其才能與學經歷在自己的故鄉竟無處發揮。

我曾和一位同在大陸求學的台生朋友聊及此事，他聳聳肩膀，苦笑道：「沒辦法啊，我們這學歷如今在台灣誰愛看啊？」難道大陸學歷在台灣如此不堪？難道台生們在大陸異鄉寒窗多年苦讀學習的成果，在台灣成為食之無味棄之可惜的雞肋？

若在大陸求學對自身的成長與歷練，會因台生們個人條件有所差異，那麼在同樣的條件下，能力的培養過程是在台灣還是大陸，台生們的家鄉台灣社會，又會如何評價二者的差異呢？

近日有一個單位聯絡我，洽談工作合作事宜，我表示樂意協助，對方因此要求我繳交一份我的個人履歷，我表示願意配合。

「不過，有一件事情拜托...」與我聯絡的人員在電話中說道：「請不要在履歷中寫到您在大陸的學經歷，我們擔心長官看到了會不開心。」

在那一刻，我驚覺原來自己在大陸求學期間，努力打拼獲得的一切學歷、榮譽、成績、經驗與能力，在台灣竟會是如同犯罪前科般，需要避免提及、談論起的「黑歷史」。

我祈禱這次事件只是個案，我始終相信，能成就一個人，乃至於一個社會與國家的關鍵，是個體能力，而非出身。而比能力更重要的，是當局者對專業素養的尊重和信任。

台生們前往大陸異鄉求學的原因可能因人而異，但我相信，台灣的風土與鄉愁，是任何一個台生心靈最終的歸宿與依託。

我來自台灣新竹，我在北京讀書時無數次在失眠的夜晚，在熱淚中想起那城隍廟前貢丸與米粉的香味，以及南寮漁港的海風。我與任何一個離鄉背景到大陸的台生一樣，我愛台灣，至死不渝，從一而終。

至少我相信，把從異鄉習得的能力奉獻給故鄉，是我的使命與責任。

然而當我因為曾在大陸求學而被質疑我對台灣的愛，乃至於我的專業能力，我感受到發自內心的遺憾，甚至絕望。

我相信在大陸的歷練不該成為在陸台生的羈絆，任何一個願意離鄉背景到大陸求學的台灣人，也都希望得到故鄉的認可，而在台灣，政治也許可以日新月異，但我們對台灣故鄉的愛卻是天長地久。